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8.在生物体内作为主要能源物质、生物体内的储能物质、遗传物质的分别是(  )
A.脂肪、核酸、糖类B.核酸、糖类、蛋白质
C.糖类、脂肪、核酸D.糖类、脂肪、蛋白质

分析 1、蛋白质是生命活动的承担者;
2、核酸是遗传信息的携带者;
3、脂肪是主要的储能物质;
4、糖类是主要的能源物质.

解答 解:1、糖类是主要的能源物质,其中葡萄糖是重要的能源物质;
2、生物体内主要的储能物质是脂肪,原因是CH比例高,释放的能量多;
3、核酸是生物体内的遗传物质,遗传信息存储在核苷酸的排列顺序中.
故选:C.

点评 本题考查四种化合物的功能,意在考查学生理解糖类是能源物质,脂肪是储能物质,核酸是遗传物质,难度不大,关键是识记.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示人体内的物质代谢途径和产物,其中X和Y为代谢中间产物,→表示反应方向.

(1)写出图中下列物质名称:Y二碳化合物,B脂肪,E糖原,F氧气.
(2)过程⑬在线粒体基质进行(场所),除Y外此过程还产生1分子二氧化碳.
(3)用图中标号依次写出食物中的淀粉转化为脂肪的代谢途径淀粉→D→X→C和甘油→B.
(4)A物质分解过程⑧又称为脱氨基作用.人体所必需的A物质有一部分不能由过程⑦生成,必须从膳食中摄取,这部分物质称为必需氨基酸.
(5)相同品种相同质量的两堆玉米,一堆研磨成粉经发酵做成玉米馍馍,另一堆直接煮成玉米粥,则所含热量较低的是玉米馍馍,营养价值更高的是玉米馍馍(均选填玉米馍馍/玉米粥)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.根据如图判断,下列说法中正确的是(  )
A.内分泌细胞分泌的激素分布在全身各个细胞周围,激素无特异性
B.内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化,内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流
C.激素只能与其受体结合,受体的化学成分是糖蛋白或糖脂
D.激素与靶细胞结合的时间越长,说明这种激素的作用效果越明显

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.如图为膝跳反射的反射弧模式图,下列有关叙述正确的是(  )
A.兴奋在b处通过神经递质传递
B.兴奋在c处以电信号的形式传导
C.刺激c处,兴奋可以经b传到a处
D.正常机体内兴奋在该反射弧中的传导是双向的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育树突状细胞(一种免疫细胞)的新技术,一个干细胞能培育出100~200个树突状细胞,其广泛存在于皮肤等组织中,一旦发现机体存在病原体,树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞,及时将它清除.下列说法正确的是(  )
A.用胚胎干细胞培育树突状细胞体现了细胞的全能性
B.树突状细胞只与细胞免疫有关
C.若培育出能识别癌细胞的树突状细胞,有可能找到治疗癌症的新方法
D.树突状细胞的遗传物质中含有S元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.放在0.3g/ml蔗糖溶液中,会发生质壁分离的细胞是(  )
A.人的口腔上皮细胞B.蓝藻
C.洋葱表皮细胞D.植物根尖分生区细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下面有关酶的叙述,正确的是(  )
A.酶促反应过程中,酶会发生形状变化
B.酶只作为催化剂,不能作为另一个反应的底物
C.酶都是由活细胞中核糖体合成,可用双缩脲试剂进行检验
D.温度和pH的变化均破坏了酶的空间结构,使其失去活性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3-NP),3-NP能抑制胆碱酯酶的合成.如图表示突触结构,③表示乙酰胆碱,能够被胆碱酯酶分解.下列说法正确的是(  )
A.②中的③从突触前膜释放不需要①提供ATP
B.若3-NP作用于神经肌肉接头,可导致肌肉痉挛
C.③与④结合后,一定会导致突触后膜产生动作电位
D.胆碱酯酶的作用是降低突触后膜的兴奋性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.文卡特拉曼•拉马克里希南、托马斯•施泰茨和阿达•约纳特3人因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年度诺贝尔化学奖.下列有关核糖体的叙述正确的是(  )
A.可以用有无核糖体来区分真核生物和原核生物
B.核糖体上发生的翻译过程不产生水
C.与细胞有丝分裂有关的细胞器之一是核糖体
D.具有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

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