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有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸.分析推算可知,水解得到的氨基酸个数及其中含有赖氨酸的个数为(  )
A、q+1;q-p-1
B、p-1;q-p+1
C、q-2;q-p+1
D、p+1;q-p-1
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应和氨基酸的结构通式,先梳理相关知识点,然后结合题图信息利用原子守恒定律解答问题.
解答: 解:由题意知,该多肽链中的O原子是p个,组成该多肽链的氨基酸中都含有一个羧基,即2个O原子,设该多肽链含有X个氨基酸,则有2X-(X-1)=p,解得X=p-1;
该多肽链中的N原子是q个,只有赖氨酸含有2个N原子,设赖氨酸的数目是Y,则有2Y+(p-1-Y)=q,解得Y=q-p+1.
故选:B.
点评:对于氨基酸脱水缩合反应过程的理解及利用元素守恒解答问题是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体和叶绿体都是重要的细胞器,下列叙述中,错误的是(  )
A、两者都具有能量转换功能
B、两者都具有双层膜结构
C、两者的基质成分和功能不同
D、两者的基粒结构和功能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列四支试管中分别加入含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞的制备物.经过一段时间保温后,产生CO2的试管有(  )
甲:葡萄糖+细胞匀浆、乙:葡萄糖+线粒体、丙:丙酮酸+线粒体、丁:丙酮酸+内质网.
A、甲,丙B、甲,乙
C、乙,丙D、丙,丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是某生态系统中碳循环模式图,图2为某生态农业发展模式图,据图回答下列问题:

(1)图1中甲代表的生物成分是
 
,B代表的生理过程是
 
.造成温室效应的主要原因是
 
.若第二营养级的生物具有食用和药用价值,则说明生物多样性具有
 
价值.
(2)图2中农作物所积累的有机物中能量的去向有
 
 
 
.从生态系统的主要功能分析,该生态农业较好地实现了
 
 

(3)如果要提高该农业生态系统的抵抗力稳定性,依据生态系统中生物种群间的相互关系,应科学增加农田中的
 

(4)图2中属于图1中丙代表的生物有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在游乐园乘坐过山车时,游客会心跳加快、呼吸急促的现象,该生理现象的发生主要依赖于(  )
A、神经调节和体液调节
B、体液调节和环境调节
C、神经调节和免疫调节
D、免疫调节和环境调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是黄海某种鱼的种群数量增长曲线.下列相关叙述正确的是(  )
A、a点时组成该种群的个体全为幼年个体
B、b点时的种群大小能够提供最大持续产量
C、c点时该种群年龄组成为衰退型
D、b点时该种群增长率最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于实验的有关问题.
Ⅰ.机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡.人白细胞介素18(IL-18)能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能.某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤;②组辐射损伤(60Co照射,下同);③组先辐射损伤,1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了0h、12h、24h、48h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表:
组别处理方法0h12h24h48h
无辐射损伤0.0460.0560.0480.038
辐射损伤0.4600.4200.5300.520
辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269]
(1)选择脾细胞作为本实验材料,是因为脾脏是机体重要的
 
器官.
已知IL-18是一种淋巴因子,淋巴因子与
 
都属于免疫活性物质.
(2)从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越
 
;从
 
(组别)两组数据可知,IL-18能够抑制脾细胞凋亡.
(3)科研小组还设置了第④组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组.与第③组相比,设置第④组的目的是
 

Ⅱ.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:
实验观察对象染色剂实验结果
花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色
洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色
(1)上述实验结果的归纳,正确的有
 
(实验序号).
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理,其中,实验②用盐酸可改变
 
通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离.在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度、处理材料时的温度和
 

Ⅲ、有关植物激素的实验:已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA).为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验.请问本实验的自变量是
 
,因变量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞膜的制备,下列叙述不正确的是(  )
A、把红细胞置于清水中,细胞会吸水涨破
B、可以选择鸡的成熟的红细胞为材料制备细胞膜
C、用离心的方法可以将细胞膜和其他物质分开
D、不能选用植物细胞的原因是植物细胞有细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质是构成生物膜的重要成分,下列哪一项生理活动与膜蛋白无关(  )
A、小肠绒毛吸收甘油
B、癌细胞容易扩散转移
C、根毛区细胞吸收Mg2+
D、细胞的相互识别

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