精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.下列四种生物中,从结构上看不同于其他三种生物的是(  )
A.SARS病毒B.细菌C.衣藻D.草履虫

分析 (1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.
(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,没有叶绿体.
(3)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.

解答 解:A、病毒没有细胞结构;
B、细菌是单细胞原核生物;
C、衣藻具有真核细胞;
D、草履虫是单细胞的真核生物.
因此在结构上明显不同于其他三种生物的是SARS病毒.
故选:A.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生能准确判断题中各生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果,请据此分析正确的是(  )
A.改变淀粉溶液量才能获得改变后的结果
B.加碘液根据蓝色的深浅来直接确定还原糖的生成量
C.酶催化的原理是提供能量以达到反应所需的活化能
D.可以将温度或pH值或唾液量作为自变量来探究酶所需的适宜条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

春节过后,济南出现了“倒春寒”,给人们在户外活动带来了诸多不便.请回答下列相关问题:

(1)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜外电位变为 ,从而产生神经冲动,并传入 形成冷觉,该传导方向是 (单或双)向的.

(2)在寒冷环境中,下丘脑分泌的 增加,作用于 细胞,其产生的激素促进甲状腺激素的含量增加,引起组织细胞代谢增强以维持体温.下丘脑还可以产生

激素,调节水的平衡.

(3)通常情况下,人体的血糖浓度是 mg/dL,当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激 释放胰高血糖素,从而升高血糖.此外,升高血糖还与下列哪些激素有关

A.肾上腺素 B.生长激素

C.甲状腺激素 D.肾上腺糖皮质激素.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.中国卫生部2007年12月7日通报,12月2日南京因感染高致病性禽流感死亡者陆某的父亲也感染高致病性禽流感病毒.同时,与死者密切接触的人中,另有两人出现不同程度的疑似禽流感症状.请回答下面与禽流感病毒相关的问题:
(1)禽流感病毒的生命活动的进行可以离开细胞吗?禽流感病毒的生命活动的进行离不开细胞.
(2)禽流感病毒属于原核生物吗?禽流感病毒不属于原核生物
(3)禽流感病毒是否属于生命系统的结构层次?禽流感病毒不属于生命系统的结构层次.
(4)禽流感病毒作为生物的主要理由是D
A.由有机物组成B.具有细胞结构  C.能使其他生物致病D.能复制产生后代.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示核基因编码的某种线粒体前体蛋白转运进入线粒体的过程.导肽是位于前体蛋白前端的一段肽链,它具有导向作用,能决定前体蛋白运送的方向,并能牵引其进行运输.请据图回答下列问题:

(1)线粒体膜上否(是/否)存在转运葡萄糖的载体蛋白,线粒体内膜比外膜上蛋白质含量更高,其原因是线粒体内膜上有呼吸酶吸附,而外膜没有.
(2)不同导肽分子含有不同的导向信息,从其结构上分析,其导向信息由氨基酸的种类、数目和排列顺序决定.
(3)据图分析可知,前体蛋白进入线粒体的过程需要的物质有载体(或载体蛋白)、ATP(能量物质)、导肽、受体蛋白(或结构A).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如同任何机器的运转都需要外界提供能量一样,细胞的生命活动也需要能量来维持,下面关于能量物质的叙述正确的是(  )
A.果糖是细胞主要的能源物质,可直接被细胞吸收,是蔗糖水解产物之一
B.麦芽糖在糖料作物中含量丰富,可用斐林试剂检测以区分是否水解
C.淀粉不易溶于水,经过消化分解成葡萄糖才能被细胞吸收利用
D.脂肪的营养含量远远高于糖类,而氢含量更少,故脂肪氧化分解释放能量更多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图中甲~丁表示大分子物质或结构,①、②代表遗传信息的传递过程.请据图回答问题:
(1)①过程需要的酶是RNA聚合酶;①过程与②过程碱基配对方式的区别是①过程中T可与A配对.甲与乙的成分的不同,乙有.
(2)若乙中含1000个碱基,其中C占26%、G占32%,此DNA片段经三次复制,在第三次复制过程中需消耗1680个胸腺嘧啶脱氧核苷酸.
(3)少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是一个mRNA可以与多个核糖体相继结合,同时进行多条肽链的合成;②过程的条件模板:mRNA、原料:氨基酸、酶、ATP、tRNA等,翻译的方向由左向右.
(4)在细胞分裂间期发生的遗传信息传递过程是,在分裂期此图所示过程很难进行,原因是DNA处于高度螺旋化的染色体中,无法解旋.
(5)与结构丁化学组成相近的生物是烟草花叶病毒、HIV等(至少2个)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各生物与相应的结构描述中,正确的是(  )
①HIV   ②发菜  ③大肠杆菌   ④酵母菌   ⑤番茄   ⑥白菜.
A.除①②③外,其余生物都具有细胞结构
B.除⑤⑥两种生物外,其余生物都需进行寄生生活
C.①中只有一种核酸,其余均具有DNA和RNA两种核酸
D.以上生物中,只有⑤⑥两种生物具有叶绿素,能进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是( )

①DNA均位于染色体上;

②染色体就是DNA;

③DNA是染色体的主要成分;

④染色体和DNA都是遗传物质;

⑤每条染色体上总是只含一个DNA分子;

⑥染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸;

⑦染色体和DNA都是在间期复制并加倍;

⑧有丝分裂中,染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍;

⑨基因都位于DNA上,也都位于染色体上.

A.④⑧⑨ B.②③⑤⑥ C.①⑦⑨ D.③

查看答案和解析>>

同步练习册答案