如图为人体细胞结构示意图,请据图回答:
(1)判定该细胞不可能为高等植物细胞的主要依据是有 而无 .
(2)与神经元内突触小泡的形成直接相关的细胞器是 ;能发生碱基互补配对的细胞器是 , .
(3)若该细胞为小肠上皮细胞,则细胞内应含有较多的 ,与其分泌的功能相适应.
(4)同一个体内的肌细胞和肝细胞相比,核DNA相同,RNA不同的原因是 。
(5)若该细胞为癌细胞,则产生的原因是 发生了改变,细胞表面的 减少而容易扩散.
科目:高中生物 来源:2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是
选项 | 细胞 | 细胞核 | 光合作用 | 染色质 | 细胞全能性 | 能否分裂 |
A | 水绵细胞 | 无 | 有 | 有 | 无 | 能 |
B | 硝化细菌细胞 | 无 | 有 | 无 | 有 | 能 |
C | 鼠成熟红细胞 | 无 | 无 | 有 | 有 | 否 |
D | 蜜蜂卵细胞 | 有 | 无 | 有 | 有 | 能 |
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省张掖市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组为了研究污染物对某池塘中生物的影响,选取了该池塘中5种不同的生物,对其进行消化道内食物组成的分析,并对它们体内的2种污染物的含量进行了测定,结果如表所示。分析回答下列问题:
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克体重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)图中生物可能形成的食物网中有 条食物链。汞和杀虫剂是一种不易降解和排出体外的污染物,由图中可知,通常生物所处的 越高,其有毒物质积累量越大,请用食物链描述小球藻吸收该物质后,汞进入鱼(甲)体内的途径 。
(2)水蚤与河蚌之间的关系是 。当看到附近绿色明显减少时,水蚤会迅速移至它处另觅食物,这体现了生态系统的 功能。
(3)若该系统中小球藻每年固定的能量不变,由于某种因素的影响使得河蚌的食物比例由原来的C∶E=1∶1调整为2∶l,则该生态系统中传递给河蚌的能量理论上是原来的 倍(能量传递效率按10%计算,保留小数点后一位数字)。
(4)该池塘被严重污染后经若干年形成了一片草地,该过程属于 演替。
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省张掖市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP为细胞的直接能源物质,下图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法正确的是
A.图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图1中的五碳糖为脱氧核糖,ATP脱去两个磷酸后的产物为DNA的基本单位
C.图2中的反应向右进行时,常伴随着放能反应的进行
D.酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏大学附中高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质不能在人体同一个细胞中合成的是
A.胰岛素和胰蛋白酶 B.甲状腺激素和ATP
C.抗利尿激素和RNA聚合酶 D.肌糖原和呼吸酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高三上期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关现代生物技术的说法错误的是
A.质粒的化学本质是DNA分子
B.用核移植方法得到的动物称为克隆动物
C.细胞工程的操作水平可以是细胞水平或细胞器水平
D.动物细胞培养时,冷冻保存的细胞通常是10~50代的,有正常的二倍体核型
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东师大附中高三上第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示果蝇体内细胞在分裂过程中某比值H的变化曲线,F代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题。
(1)该图若为有丝分裂,则CD段中,细胞内有同源染色体____对;EF段中,细胞内有同源染色体______对。
(2)该图若为减数分裂,在____段既具有含同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞。
(3)该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在_________段。
(4)CD段时,H的值为_____。此时,细胞内的值会比H值______(大/小/相等)。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每个小桶里面不同颜色小球的数量应相同,代表雌雄配子的比例1:1 | |
B. | 每个小桶均需放入两种不同颜色等数量的小球,代表两种配子 | |
C. | 每次抓出彩球不必放回桶里,重复进行多次即可 | |
D. | 每次抓出彩球不必放回桶里,也不必重复进行多次 |
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