如图所示,在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上,a表示弯曲部位的向光侧细胞,b表示弯曲部位的背光侧细胞。下列分析正确的是
A. 生长弯曲的是幼苗尖端 B. 生长素浓度:a>b
C. a侧细胞数目比b侧少 D. b侧细胞比a侧细胞体积大
科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 含有元素C、H、0、N的物质有核糖、酶、果糖、脂肪
B. 花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的实验材料
C. 淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D. 蛋白质结构的多样性是由于构成蛋白质的氨基酸种类、数目和空间结构的不同
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科目:高中生物 来源:2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某种动物体内的两个细胞正常分裂模式图,图中仅表示出了相关基因所在的常染色体,字母表示基因。下列有关叙述错误的是
A. 该动物个体的基因型是AaBB
B. 甲是减数分裂,乙是有丝分裂
C. 该动物肝细胞具有两个染色体组
D. 乙图所示细胞发生了基因突变
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关免疫的叙述,正确的是
A. 抗原再次进入机体,记忆细胞迅速增殖分化为效应细胞,细胞周期变短
B. 注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段
C. 当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体
D. 细胞毒性T细胞可以直接吞噬病毒,进行细胞免疫
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷(解析版) 题型:选择题
洗衣粉是生活的必需用品,某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录。下列叙述错误的是
A. 本实验的自变量是洗衣粉中的酶
B. 甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有专一性
C. 甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶
D. 添加蛋白酶的洗衣粉不适宜洗涤毛织品、棉织品、蚕丝织品
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于HIV的叙述,正确的是
A. HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体
B. HIV主要攻击辅助性T细胞,使人免疫力下降
C. HIV在活细胞外能大量增殖,所以切断传播途径是有效防治措施
D. HIV仅含有核糖体这一种细胞器,自身可以合成一部分蛋白质
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考(4月)生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.图一为某哺乳动物的一个器官中处于不同分裂时期的细胞图像,请据图一回答下列问题:
(1)能产生图一细胞的器官是_________。
(2)甲细胞分裂产生的子细胞是______________。
(3)含有同源染色体的细胞有____________,含有姐妹染色单体的细胞有____________。
(4)处于有丝分裂的细胞是_______________,处于减数分裂的细胞是____________。
(5)该哺乳动物体细胞中染色体数为________条。
II:据图二回答:
(1)这个细胞正处于_______ 分裂_______期;此细胞中有_______个四分体。
(2)图二这个细胞分裂后期染色体的行为变化:_____________________,导致减数第一次分裂结束时染色体数目减半。
(3)由于减数分裂形成的配子,_________________组成具有多样性,导致不同配子_________________的差异,加上___________过程中的卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性。这种多样性有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考(4月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于减数分裂的叙述,不正确的是 ( )
A. 只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂
B. 减数分裂的结果是成熟生殖细胞中染色体数目减半
C. 减数分裂的特点是细胞中染色体复制一次,而细胞连续分裂两次
D. 减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有细胞周期
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科目:高中生物 来源:2017届四川省资阳市高三4月模拟考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某自花传粉植物紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对基因分别位于两对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管,因而不能参与受精作用。以下分析,正确的是
A. 这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
B. 基因型为AaBb和aabb的植株正反交子代性状及比例相同
C. 两紫茎抗病性状植株正反交后代不一定出现性状分离
D. 用单倍体育种的方法不可以得到基因型为AABB的植株
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