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已知水稻低植酸(D)对高植酸(d)显性,抗病(R)对易感病(r)显性,利用自然界中现有的纯合体:低植酸易感病和高植酸抗病,设计方案选育出低植酸抗病的水稻新品种.
①若采用杂交育种,需从
 
代开始筛选,经筛选淘汰后,在选留的植株中低植酸抗病纯合体所占的比例是
 
.选留植株多代自交,经筛选可获得低植酸抗病性状稳定的品种.
②设计另一方案,尽快选育出该水稻新品种(用遗传图解和必要的文字说明,两对相对性状独立遗传).
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意分析可知:水稻低植酸(D)对高植酸(d)显性,抗病(R)对易感病(r)显性,符合基因的自由组合定律.
解答: 解:①自然界中纯合体的低植酸易感病和高植酸抗病的基因型分别是DDrr和ddRR,杂交得F1,基因型为DdRr.自交得F2,产生性状分离,植株中低植酸抗病的基因型为D-R-,其中纯合体所占的比例是
1
9

②要想尽快选育出该水稻新品种,一般进行单倍体育种.方案如下:

故答案为:①F2     
1
9

②单倍体育种程序如下:
点评:本题考查杂交育种和单倍体育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是(  )
A、该示意图可以表示高等植物细胞
B、用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1
C、同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5
D、该细胞中细胞器4和8都能合成多糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是(  )
A、图中l具有双层膜,是进行光合作用的场所,图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞
B、图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能,图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所
C、若该细胞是癌细胞,则含3较多,若该细胞是唾液腺细胞,则含4较多
D、图中5是DNA复制、RNA合成以及蛋白质合成的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验室的拟南芥患有干叶病,实验人员已得到纯化的干叶病病毒样本.请设计实验来探究干叶病病毒的核酸种类.
实验原理(略)
实验材料:苯酚水溶液(可将病毒的蛋白质外壳与核酸分离),健康生长的拟南芥植株,干叶病病毒样本,DNA水解酶,其他必需器材.
实验步骤:
(1)选取健壮的生长状况相似的拟南芥植株若干并随机均分为两组,编号为A、B;
(2)用
 
 处理干叶病毒,以获得其核酸稀释液.
(3)将核酸稀释液均分为两份,一份用
 
处理(称为甲液),另一份不作处理(称为乙液).
(4)用甲液喷洒
 
组植株,
 

(5)再过一段时间后,观察两组拟南芥的生长情况.
实验结果及结论:
(1)
 

(2)若仅B组植株出现干叶病,则病毒的核酸是DNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰 ( HCN)的和不含氰的.现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的:基因D,H分别决定产氰糖昔酶和氰酸酶的合成,d,h无此功能.

现有两个不产氰的品种杂交,F1全部产氰,F1自交得F2,F2中有产氰的,也有不产氰的.利用F2各表现型叶片的提取液做实验,如果提供含氰糖苷和氰酸酶两种材料,实验时在提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶,然后观察产氰的情况,
结果记录于下表:
叶片 表现型 提取液 提取液中加入含氰糖苷 提取液中加入氰酸酶
叶片Ⅰ 产氰 含氰 产氰 产氰
叶片Ⅱ 不产氰 不含氰 不产氰 产氰
叶片Ⅲ 不产氰 不含氰 产氰 不产氰
叶片Ⅳ 不产氰 不含氰 不产氰 不产氰
(1)氰产生后,储存在牧草叶肉细胞的
 
(细胞器)中,从代谢的角度考虑,怎样使叶片Ⅳ的提取液产氰?
 

(2)两个不产氰亲本的基因型是
 
 
,在F2中产氰和不产氰的理论比为
 

(3)叶片Ⅱ的叶肉细胞中缺乏
 
酶,叶片Ⅲ可能的基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是水稻生长过程中,在不同光照强度下,测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线(假定植物叶片的呼吸速率不变),图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况.请据图回答:

(1)图甲中,B点和A点相比较,B点叶肉细胞中ATP特有的来源是
 
.光照强度由A到C范围内,限制光合作用的主要因素是
 
,植物体合成有机物的速率
 
,C3化合物的量
 
.(增加、减少).
(2)限制甲图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是
 

写出甲图中与C点高低有关的生理过程的反应式:
 

(3)用生长旺盛的水稻叶片提取和分离叶绿素时,在滤纸条上色带最宽的色素带是
 

(4)图乙和丙中,最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图
 

(5)图乙中,作物积累有机物最多的时间是
 
.S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积,已知该作物能正常生长,则S1、S2、S3之间的关系可用数学表达式表示为
 

(6)图丙中,时间D-E内二氧化碳量呈下降趋势,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述,正确的是(  )
A、基因突变可导致某个基因的缺失,为生物进化提供原材料
B、人工饲养的公狮和母虎交配产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离
C、无子西瓜和无子番茄的无子性状均可遗传
D、人工培育的新物种,只能生活在人工环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:

用一定的手段破坏细胞中的高尔基体,一般不会影响(  )
A、胰岛细胞合成并分泌胰岛素
B、植物细胞进行有丝分裂
C、细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解
D、兴奋在突触处的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞亚显微结构模式图,下列关于①-④的名称、结构及功能的叙述正确的是(  )
A、①是线粒体,具双层膜结构,它可以将葡萄糖彻底分解成CO2和H2O
B、②是高尔基体,与该细胞的分泌活动直接相关
C、④是核糖体,不含磷脂双分子层和蛋白质分子,它是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所
D、③是中心体,由两个中心粒构成,与细胞的有丝分裂有关

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