(2014•淄博三模)图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①~④分别表示不同的生理过程.图2为将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的智能温室中,根据不同光照强度和不同温度的条件下,测定CO2的吸收速率数据绘制的曲线图.请回答下列有关问题:
(1)图1中,②过程发生的具体部位是 ,X、Y分别代表的物质是 ;[H]在③过程中的作用是 .
(2)图2中,A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是 .
当光强度大于8时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2,结果应为M1 M2.(填“>”“<”或“=”).
(3)温度为35℃条件下,如果白天持续光照强度为1,植物 (能或不能)正常生长.
(4)与其他温度条件相比,35℃时CO2的吸收速率曲线与横轴的交点最靠右的原因是 .
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 | |
B. | 此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 | |
C. | 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 | |
D. | 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第二中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者(见下图)。由此无法推断出
A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
C.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第二中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中细胞的名称和所处的时期依次是
A.初级卵母细胞,减数第一次分裂后期
B.初级精母细胞,减数第一次分裂后期
C.次级卵母细胞,减数第二次分裂后期
D.次级精母细胞,减数第二次分裂后期
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第二中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四个杂交组合中,涉及的两对基因分别位于两对同源染色体上,其中子代只有一种表现型的杂交组合是
A.EEFf和EeFF B.EeFf和EEFf C.Eeff和eeFf D.EeFf和Eeff
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二者均有双层膜 | |
B. | 线粒体内膜蛋白质含量及种类均少于外膜 | |
C. | 两种结构中均有核糖体 | |
D. | 含叶绿体的细胞通常含线粒体,但含线粒体的细胞不一定含叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够分裂的真核细胞可能都具有这两种酶 | |
B. | 它们都具有催化合成DNA的生理作用 | |
C. | 端粒酶是逆转录酶,DNA聚合酶则不是 | |
D. | 它们活性的表现都发生在细胞的分裂期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因表达过程所需的原料有脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 | |
B. | 参与翻译过程的tRNA为3个核糖核苷酸构成的核酸链 | |
C. | 真核生物细胞中的转录和翻译的场所都是细胞质 | |
D. | 密码子数量比反密码子数量多,不同的tRNA可携带相同的氨基酸 |
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