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【题目】如图中甲和乙是洋葱表皮细胞的两种状态,请识图回答以下问题:
(1)乙图所处的这种状态叫
(2)细胞液是图中的(填序号),由甲渐变到乙时,细胞液颜色变化为(变深/变浅).当细胞处在乙图的生理状态时,4处充满
(3)2的结构模型是下列的( )(填字母).
A.
B.
C.
D.

【答案】
(1)质壁分离
(2)7;变深;外界溶液
(3)B
【解析】解:(1)乙图细胞中细胞壁与原生质层发生分离,正处于质壁分离的生理状态.(2)细胞液是图中的7,液泡中的液体.由甲渐变到乙时,细胞失水,所以细胞液颜色变深.(3)2细胞膜的结构模型是流动镶嵌模型,为图2中的B图,即由两层磷脂分子构成,蛋白质分子镶嵌、覆盖、贯穿其中. 所以答案是:(1)质壁分离;(2)7;变深;外界溶液;(3)B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度

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【题目】用32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠杆菌.下列叙述正确的是(
A.子代噬菌体的蛋白质由大肠杆菌的DNA编码
B.亲代噬菌体DNA连续复制3次产生的DNA中,含32P的DNA占
C.合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌
D.噬菌体DNA与大肠杆菌DNA的 的值不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细菌和酵母菌结构和功能的叙述,错误的是

A. 都是单细胞生物,依靠单个细胞就能完成各项生命活动

B. 都以DNA作为遗传物质,且DNA都与蛋白质结合,组成染色体结构

C. 酵母菌有以核膜为界限的细胞核,但细菌没有

D. 酵母菌是异养型生物,但有些细菌是自养型生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图装置可以用来测量萌发种子的呼吸速率.以20粒萌发的豆为材料,固定针筒,在适宜温度下,每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数(如表所示).

有色液滴移动的距离(mm)

生物

时间(分)

0

10

20

40

50

萌发的豆

0

8

16

29

34


(1)装置图中浓氢氧化钠的作用是
(2)结合图标分析,进行种子萌发实验时,有色液体移动的方向是 , 有色液体移动的最大速率是mm/分钟.
(3)此时测出的是瓶内哪种气体的体积变化? , 种子的主要呼吸方式是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图示绿色植物体内能量转换过程示意图,请据图回答:

(1)写出图中标号所示化合物的名称。②_____________、③_____________

(2)图中A表示的过程为________________,场所是_______________。反应B的场所是______________

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【题目】2004年春季传播的禽流感病毒,我们认定它是一种生物是因为( )

A. 它具有完整的细胞结构 B. 它能进行独立的新陈代谢

C. 它能使其它生物致病 D. 它能进行增殖

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【题目】下列有关光合作用和有氧呼吸过程的叙述,不正确的是

A. 在光合作用和有氧呼吸过程中都需要酶的催化

B. 在光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]和ATP的产生

C. 在光合作用和有氧呼吸过程中都有H2O的消耗

D. 在光合作用和有氧呼吸过程中都需要光的照射

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【题目】豌豆和玉米是遗传学研究的常用实验材料,下列有关它们共性的叙述,不正确的是

A. 豌豆和玉米均为两性植株,进行杂交实验都要去雄→套袋→授粉→套袋

B. 豌豆和玉米均具有一些易于区分的相对性状,便于区分、观察

C. 豌豆和玉米的生长周期短,繁殖速度快

D. 豌豆和玉米产生的后代数量多,统计更准确

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