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    从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示，该细胞器中所完成的生理活动是
    （　　）
    ATGCU
    350304215
    A、mRNA→蛋白质
    B、CO2+H2O→（CH2O）+O2
    C、RNA→DNA
    D、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：根据表格分析，该种细胞器中含有碱基U，没有T，说明该种细胞器含有RNA，不含DNA，表示核糖体．
    解答： 解：A、mRNA→蛋白质表示翻译，场所是核糖体，核糖体中含有核糖体RNA和蛋白质，A正确；
    B、CO2+H2O→（CH2O）+O2表示光合作用的反应式，场所是叶绿体，含有少量的DNA和RNA，B错误；
    C、RNA→DNA表示逆转录过程，发生在RNA病毒侵染的宿主细胞内，C错误；
    D、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量表示有氧呼吸的反应式，场所是细胞质基质和线粒体，线粒体中含有少量的DNA和RNA，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查细胞器的有关知识，意在考查学生识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，错误的描述是（　　）
    A、处于分裂间期的细胞数目最多
    B、在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
    C、在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
    D、在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某男性色盲，下列细胞中可能不存在色盲基因的是（　　）
    A、小肠绒毛上皮细胞
    B、精原细胞
    C、初级精母细胞
    D、次级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为农作物新品种的育种方式，相关叙述错误的是（　　）
    A、②③过程分别称为脱分化和再分化
    B、①过程代表植物体细胞杂交
    C、⑤过程中常用的载体是质粒
    D、图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述不正确的是（　　）
    A、神经递质是从①处释放的
    B、②处既有电信号又有化学信号
    C、兴奋在①和③之间的传递是单向的
    D、兴奋传递需要的能量主要来自④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对生态学相关概念和原理的理解正确的是（　　）
    A、在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结果反映了种群的空间结构特征
    B、某农场鼠的大量繁殖引来鹰的捕食，鼠种群数量的下降说明了该农场物种多样性下降
    C、我国西南横断山区动植物种类丰富，其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果
    D、设计农业生态系统的结构时，科学地向生态系统中增加生物种类可提高系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有位农民在自家庭院里搞了一个小生态农业，使0.25亩的庭院创收达几万元．其物质和能量流动如图所示，下列对该系统的叙述中错误的是（　　）
    A、该系统中，生产者是葡萄，但人的因素非常关键
    B、猪在该系统中为三级消费者
    C、该系统内蚯蚓和沼气池中的微生物、蘑菇、蜜环菌均为分解者
    D、该系统实现了物质、能量多级利用，提高了能量利用率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对生态系统中信息传递作用（应用）的描述错误的是（　　）
    A、施放性引诱剂，诱捕害虫
    B、调节生物的种间关系
    C、影响生物种群的繁衍
    D、喷洒保幼激素，让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了更好地揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如图）．请回答下列问题：
    （1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反射．在此反射的反射弧中，神经冲动是
     
    向传递的．头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放
     
    →
     
    →后膜电位变化→右手部肌肉收缩．
    若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激，产生两个同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会
     
    ．
    （2）实验猴受到寒冷刺激，皮肤温度感受器兴奋，经传入神经引起
     
    兴奋，导致
     
    分泌增加，机体产热增多以维持体温稳定．
    （3）实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应．在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症．产生这一结果的直接原因是
     
    导致了糖代谢异常．
    （4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增．推测脑内
     
    区域被损伤，引起了
     
    缺乏．
    （5）与神经调节相比，体液调节的特点是作用更
     
    ．

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