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    18．人体细胞减数分裂时，产生的四分体个数是（　　）
    A．46B．0C．23D．4

    分析 减数分裂过程中，染色体、四分体、DNA和染色单体数目变化规律：

     减数第一次分裂减数第二次分裂
     前期中期后期末期前期中期后期末期
    染色体2n2n2nnnn2nn
    DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn
    染色单体4n4n4n2n2n2n00
    四分体nn000000

    解答 解：四分体是由同源染色体两两配对形成的，即一个四分体就是一对联会的同源染色体．人体正常体细胞含有46条染色体，因此人体细胞减数分裂时，产生的四分体个数是23个．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第二次分裂中期；识记四分体的概念，掌握其中的数量对应关系，能对各选项作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    人参皂甙粉是人参中重要的药用成分，以前只能从人参中提取，产量低，因而价格较贵。目前可通过下列哪项技术迅速大量获取（ ）

    A．基因工程 B．植物组织培养 C．植物体细胞杂交 D．发酵工程

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    A．Bb、Bb、bb B．BB、Bb、bb

    C．BB、BB、Bb D．Bb、BB、bb

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．“节约一张纸，增添一片绿”．纸的主要成分是木质纤维，以纤维素类物质生产燃料乙醇的研究越 来越受重视．

    （1）该技术需要从土壤中获得纤维素分解菌，获得该菌的方法是在含有纤维素的培养基上加入染料．其产生的分解纤维素的酶至少包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶三种组分． 
    （2）用获得的糖液发酵生产乙醇，常用的微生物是酵母菌，在的发酵液中，该菌可以生长繁殖，而绝大多 数其他微生物受到抑制．发酵过程中检测该菌数量可采用稀释涂布平板（法）法计数，示意图 A 和 B 中，表示的B是用该法接种培养后得到的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于高等生物生命活动调节的叙述中，错误的是（　　）
    A．临床发现大脑S区受损伤，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话
    B．甲状腺激素、生长激素均与人的生长发育有关
    C．长期记忆可能与新突触的建立有关
    D．激素可通过改变细胞的代谢而发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径．请据图分析回答：

    （1）通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是植物细胞的全能性．
    （2）要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径2，该过程中用到的化学试剂是秋水仙素，作用机理是抑制细胞分裂时纺锤体的形成．
    （3）品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为$\frac{1}{4}$，品种C的基因型是HHhhRRrr．
    （4）途径4依据的原理是基因突变，此途径与杂交育种相比，最突出的特点是能够产生新基因．
    （5）在对番茄植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中D的频率为20%，该植物种群是否发生了进化？没有，理由是因为该种群的基因频率没有发生变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示一个由100个氨基酸构成的蛋白质分子，下列叙述正确的是（　　）
    A．该分子中含有98个肽键
    B．该蛋白质中至少含有3个-NH2
    C．脱水缩合成该蛋白质时相对分子质量减少了1782
    D．参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有100个氨基

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是（　　）
    A．兴奋在神经元上的传导是单向的
    B．Na+内流是形成静息电位的主要原因
    C．兴奋在神经元之间传递是单向的
    D．兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．内皮素（ET）是一种含21个氨基酸的多肽．内皮素主要通过与靶细胞膜上的内皮素受体结合而发挥生物学效应．ETA是内皮素的主要受体，科研人员试图通过构建表达载体，实现ETA基因在细胞中高效表达，为后期ETA的体外研究奠定基础．其过程如图（图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的识别序列为-C↓CCGGG-，限制酶XhoⅠ的识别序列为-C↓TCGAG-）．请分析回答下列问题：

    （1）完成过程①需要的酶是逆转录酶．
    （2）过程③中，两种限制酶在切割DNA时，将磷酸二酯键断开，写出限制酶XhoⅠ切割形成的一个黏性末端-AGCT（或）．
    （3）在满足条件的情况下，图过程中③与⑤用两种限制酶分别切割目的基因与质粒，获得不同的黏性末端构建表达载体的方法与用同一种限制酶切割构建表达载体相比，其优点是使目的基因定向连接到载体上．
    （4）过程⑥中，要用Ca2+（或CaCl2）预先处理大肠杆菌，使其转变为能够吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞．为了将该过程获得的含重组质粒的大肠杆菌筛选出来，应使用含氨苄青霉素的培养基．
    （5）图示过程中将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因，目的是检测ETA基因能否表达及表达量．

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