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4.如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系,图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象.那么,图2中处于图1中的BC段和DE段的细胞分别是(  )
A.丙甲、乙B.乙甲、丙C.甲乙、丙D.乙丙、甲

分析 根据题意和图示分析可知:图1中:AB段形成的原因是DNA的复制;BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是着丝点分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.
图2中:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.

解答 解:(1)图1中的BC段表示每条染色体上含有2个DNA分子,所以图2中的乙细胞和丙细胞与之对应;
(2)图1中的DE段表示每条染色体上含有1个DNA分子,所以图2中的甲细胞与之对应.
故选:D.

点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•大连校级模拟)将植物细胞持续浸泡在蔗糖溶液中,使其出现质壁分离现象,约在10分钟后达到平衡状态,即植物细胞的原生质体(植物细胞去除细胞壁部分)体积已不再变化.相关叙述,不正确的是( )

A.浸泡之初,水分子的净移动方向为由细胞内向细胞外

B.细胞出现质壁分离现象的过程中,细胞内渗透压持续变大

C.细胞内外的渗透压达到平衡时,液泡内充满了蔗糖溶液

D.细胞内外的渗透压达到平衡时,水分子仍然经细胞膜进行移动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,引起细胞癌变的根本原因是(  )
A.霉变食物中所含有的致癌物质B.长期受到电离辐射或x射线照射
C.原癌基因和抑癌基因的突变D.细胞中酪氨酸酶活性的降低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某电池厂旁的河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力.清除出河底大部分含镉的沉积物,经过9代繁衍,研究人员发现蠕虫重新对镉变得脆弱敏感.下列说法正确的是(  )
A.在清除镉后的9代繁衍中,蠕虫种群发生了退化
B.蠕虫重新对镉变得脆弱敏感说明出现了蠕虫新物种
C.清除镉后,环境对相应抗性基因的选择作用减弱
D.蠕虫对镉有抵抗力是镉诱导基因突变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于果酒、果醋制作过程的叙述正确的是(  )
A.制作果酒时不应反复冲洗葡萄以保留葡萄皮上的菌种
B.参与果酒和果醋发酵的微生物均含有多种细胞器
C.果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两个主要阶段
D.制作果酒的整个过程中应避免通入空气以提高生产速度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.表是遗传学中常用符号的含义.运用这些符号对孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验进行分析,不正确的是(  )
 符号 PF1F2×?
 含义 亲本子一代 子二代  杂交 自交 母本 父本
A.P是杂合子B.假设F1为杂合子,通过测交验证
C.F2发生性状分离D.F1表现出的性状为显性性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于病毒的叙述,正确的是(  )
①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖;
②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系;
③仅有一种核酸,DNA或RNA;
④消灭侵入机体细胞的病毒需依靠细胞免疫;
⑤同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化;
⑥是最基本的生命系统结构层次.
A.①③⑤⑥B.①③④⑤C.②③⑤⑥D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

12.回答有关生物工程相关的问题:为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性,科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成RNA作为探针,进行分子杂交实验,以检测SHHH基因在角化囊肿中的表达情况.其基本流程如图:(Amp表示氨苄青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表达).请回答:

(1)实验中,用添加氨苄青霉素的培养基培养大肠杆菌,未导入质粒的细菌将会死亡,原因是这此细菌不含有Amp(或氨苄青霉素抗性或抗性)基因.
(2)能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有IPTG和X-gal的培养基上会形成蓝色菌落,易于识别.根据上述原理可以初步判断白色(蓝色/白色)菌落中的大肠杆菌为重组菌.
(3)将制备的探针加入角化囊肿切片中,探针将与SHH转录的mRNA形成杂交带,进而判断SHH基因的转录情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如表为某微生物培养基的配方,请回答下列问题.
成分含量成分含量
NaNO33gK2HPO41g
KCl0.5gMgSO4•7H2O0.5g
FeSO40.01g(CH2O)30g
青霉素0.1万单位H2O1 000mL
(1)该培养基未加入凝固剂琼脂,依据物理性质,该培养基属于液体培养基.
(2)该培养基中的碳源是(CH2O),因为该物质是有机物,因此也可给培养的微生物提供能源.
(3)根据该培养基的配方,所培养的微生物的代谢类型是异养型.
(4)该培养基不适合培养细菌,因为青霉素可以抑制细菌的生长,但真菌可以在上面生存,因此由其功能上看该培养基可看作是一种选择培养基.

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