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大肠杆菌lac操纵子中,产生阻遏物的基因是(  )
A、调节基因B、操纵基因
C、启动子D、结构基因
考点:基因工程的原理及技术,真题集萃
专题:
分析:控制操纵子中结构基因转录的基因,位置在结构基因的前端.在诱导系统中,当调节基因产物阻遏蛋白和操纵基因相结合时,核糖核酸多聚酶就不能通过操纵基因,因而信使核糖核酸的合成受到阻碍,使酶的合成停止.诱导物可以和阻遏蛋白相结合而使它失去活性,从而不再和操纵基因相结合,这样酶的合成便又开始.在阻遏系统中当代谢最终产物不足时,调节基因产物阻遏蛋白不和操纵基因结合.
解答: 解:在诱导系统中,当调节基因产物阻遏蛋白和操纵基因相结合时,核糖核酸多聚酶就不能通过操纵基因,因而信使核糖核酸的合成受到阻碍,使酶的合成停止.因此产生阻遏物的基因是调节基因.
故选:A.
点评:本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记原核生物的基因结构及作用,能结合所学的知识作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核生物基因表达过程图解,据图回答:
(1)写出图中标号所示的结构或分子的名称:
[①]
 
、[②]
 
、[③]
 
、[④]
 
、[⑤]
 
、[⑥]
 

(2)以DNA分子一条链为模板合成RNA的过程,叫做
 
.主要在
 
(细胞核、细胞质)中进行.
(3)以②为模板合成蛋白质的过程叫
 
,②链上决定氨基酸的相邻的三个碱基叫做
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是(  )
①转动粗准焦螺旋        
②转动细准焦螺旋       
③调节光圈     
④转动转换器
⑤向左移动玻片          
⑥向右移动玻片.
A、①②③④B、③①②
C、⑤④③②D、④⑥②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因的说法,错误的是(  )
A、基因是DNA分子上的任意一个片段
B、基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息
C、基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位
D、基因的基本组成单位是脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

造成高等动植物新陈代谢类型不同的细胞结构是(  )
A、中心体B、线粒体
C、叶绿体D、细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种情况可以使健康小鼠感染后死亡(  )
①注射R型活细菌              ②注射S型活细菌
③注射加热杀死的S型细菌      ④注射R型活细菌与加热杀死的S型细菌.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展.最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中.请回答:
(1)获得目的基因的方法通常包括
 
 

(2)获得目的基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的
 
处,DNA连接酶作用于
 
处.(填“a”或“b”)
(3)进行基因转移时,通常要将外源基因转入
 
中,原因是
 

(4)由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率
 
,所以在转化后通常需要进行
 
操作.

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠的体色有黄色(A)和灰色(a),尾巴有短尾(B)和长尾(b),控制这两对性状的基因独立遗传,且基因A或b在纯合时胚胎致死.现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,下列有关叙述错误的是(  )
A、亲本各能产生4种正常配子
B、所生的子代表现型比例为2:1
C、所生的子代基因型比例为4:2:2:1
D、F1中灰色鼠自由交配,有
1
6
胚胎致死

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科目:高中生物 来源: 题型:

某细菌能产生一条“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸:
 
(1)该多肽是
 
肽化合物,连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构式是
 
.氨基酸脱水缩合形成该“毒性肽”的过程中,相对分子质量减少了
 

(2)该多肽进行水解,得到
 
个谷氨酸分子,
 
个苯丙氨酸分子.这些氨基酸在结构上的共同特点是
 

(3)蛋白质分子结构复杂,经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用,引起蛋白质的变性,其原因主要是
 

(4)由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的分子
最多有
 
种(不考虑环肽及侧基团形成肽键的情况).
(5)某一多肽含20个N,则该多肽最多有
 
个肽键.

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