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    下列关于生态系统中能量流经初级消费者的说法正确的是

    [     ]

    A．初级消费者摄入的能量有10%～20%流到次级消费者
    B．初级消费者用于生长发育和繁殖的能量等于次级消费者同化的能量
    C．初级消费者将用于生长发育和繁殖的能量的一部分用于呼吸作用消耗
    D．初级消费者同化的能量是流经该营养级的总能量
    D
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江苏省高二上学期期中考试生物试题 题型：选择题

    下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是

    A、各种细菌、真菌都是分解者          

    B、将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者再利用

    C、有的动物也能成为分解者

    D、在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用。

     

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    科目：高中生物 来源：2010届陕西省宝鸡市高三二模理综测试生物卷 题型：选择题

    下列关于生态系统中信息流的相关叙述正确的是（    ）

        A．生态系统的物理信息来自于无机环境，化学信息来自于生物群落

        B．生态系统的信息传递都是用肉眼可以观察的

        C．生态系统的信息传递效率是固定不变的，不能靠人力来提高。

        D．信息流可以调整生物种间的关系，保证营养结构与功能的稳定性

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是


    1. A.
      各种细菌、真菌都是分解者
    2. B.
      将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者再利用
    3. C.
      有的动物也能成为分解者
    4. D.
      在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用。

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：单选题

    下列关于生态系统中信息传递的说法，正确的是
    [     ]
    A．信息传递是双向的
    B．信息能调节生物的种间关系
    C．鸟类鸣叫属于行为信息
    D．物理信息只能来自无机环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统中信息流的相关叙述正确的是（    ）

        A．生态系统的物理信息来自于无机环境，化学信息来自于生物群落

        B．生态系统的信息传递都是用肉眼可以观察的

        C．生态系统的信息传递效率是固定不变的，不能靠人力来提高。

        D．信息流可以调整生物种间的关系，保证营养结构与功能的稳定性

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