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下列实例中能体现细胞全能性的是(   )

①用液体悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株

②植物用种子进行繁殖 ③烟草花药离体培养得到了单倍体植株

A.①   B.③    C.①③     D.①②③

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:①③都是植物组织培养技术,利用且体现了细胞的全能性;种子中的胚芽将发育为植株的茎、叶等部分,胚根将发育为植株的根,所以它们只是发育为植株的一部分,而没有发育为完整的个体,不能体现细胞的全能性。

考点:考查细胞全能性相关的知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2010年福建省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

下列实例中能体现细胞全能性的是

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株

②植物用种子进行繁殖    ③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株

A.①②      B.①③        C.②③         D.①②③

 

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科目:高中生物 来源:2010年山东省高三第二次质量检测生物卷 题型:选择题

下列实例中能体现细胞全能性的是(    )

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株   ②植物用种子进行繁殖

③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株    ④鸡蛋发育成小鸡

A.①②      B.①③        C.②③         D.②④

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年河北省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

下列实例中能体现细胞全能性的是             (   )

 ①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株  ②植物用种子进行后代繁殖

    ③用烟草组织培养的单个组织培育出可育的完整植株

 A. ①②      B. ①③      C. ②③      D.①②③

 

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科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省高二下学期4月月考生物试卷 题型:选择题

下列实例中能体现细胞全能性的是

①用胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株  ②植物用种子进行繁殖

 ③烟草花药离体培养得到了单倍体植株

A.①②          B.①③          C.②③         D.①②③

 

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科目:高中生物 来源:2012届福建省高二下学期第一学段考试生物试卷 题型:选择题

下列实例中能体现细胞全能性的是  (    )

①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株  ②植物用种子进行繁殖  ③烟草花药离体培养得到了单倍体植株

A.①②          B.①③          C.②③         D.①②③

 

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