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    下列有关叙述错误的是

    A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
    B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动
    C．一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位
    D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动

    BC

    解析试题分析：病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的，A正确BC错误；单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动，D正确。
    考点：本题考查细胞相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    有关细胞膜功能的叙述中，错误的是（  ）

    A．将细胞与环境分开 B．控制物质进出细胞
    C．进行细胞间的信息交流 D．可合成遗传物质

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    将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞，如图1—3，你认为细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是：

    A．A﹥B>CB．A<B<CC．B>A>CD．B<A<C

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    与完全营养液的植物相比，缺乏Fe元素的营养液培养的植物表现出缺绿症状。当补充铁盐时，上述症状得以纠正。这说明

    A．Fe元素是植物叶绿素合成代谢所必需的元素
    B．缺绿病症是由于细胞缺少Fe离子的载体
    C．Fe元素是植物叶绿素分子中所含有的必需元素
    D．细胞内线粒体供能不足时会影响Fe元素的吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    活细胞内合成酶的原料是：

    A．脂肪酸 B．核苷酸 C．氨基酸 D．氨基酸或核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    ADP转变为ATP需要：

    A．腺苷 B．能量 C．酶 D．Pi

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的半封闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为：

    A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某研究小组在探究酵母菌的细胞呼吸方式时的两套实验装置图，下列分析合理的是

    A．为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全，可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶
    B．实验中发现C瓶先变浑浊后又澄清了，说明实验不成功
    C．实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测E瓶中物质会出现灰绿色
    D．D瓶封口后应立即接通E瓶，防止D瓶中的培养液被分解完

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是(　　)。
    ①孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律　②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”　③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

    A．①假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理法
    B．①假说—演绎法　②类比推理法　③类比推理法
    C．①假说—演绎法　②类比推理法　③假说—演绎法
    D．①类比推理法　②假说—演绎法　③类比推理法

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