科目:高中生物 来源: 题型:
下列是有关人和高等动物生命活动调节的叙述,判断以下叙述 ( )
①某种激素能够促使家鸽的嗉囊分泌鸽乳,这种激素是由垂体分泌的
②如果对阉割后的母鸡注射或口服睾丸酮,母鸡就会出现公鸡的形态特征和交配行为,由此可见,性激素与性行为之间有着直接的联系
③机体调节内分泌活动的枢纽部位是下丘脑
④胰岛素的降血糖作用与胰高血糖素的升血糖作用相互拮抗,共同实现对糖代谢的调节
A.全部正确 B.全部错误
C.只有一项是正确的 D.只有一项是错误的
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科目:高中生物 来源:2015届山西康杰中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)请根据所学知识,回答有关人和动物生命活动调节有关的问题:
Ⅰ.下图为激素与靶细胞发生作用的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中结构②的化学成分是________。
(2)如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为________;若靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素是________;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制相关腺体的分泌活动,激素的这种调节方式叫________。
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似, 由此推测下丘脑通过分泌________激素间接调节性腺的活动。
(4)Ⅱ型糖尿病病人的胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是_______________________________。
Ⅱ.已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
组别 |
手术/处理方法 |
相同条件下喂养一段时间后 |
|
卵巢平均重量(mg) |
子宫平均重量(mg) |
||
1 |
不做处理 |
68 |
216 |
2 |
A |
36 |
93 |
3 |
切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 |
37 |
219 |
4 |
切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 |
66 |
218 |
请回答:①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的________幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中第________组是本实验的对照组。
③表中A处的处理方法是__________________________________________________。
④第3组实验结果产生的原因是________________________________ __ ___。
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科目:高中生物 来源:2013届北京市高二3月检测练习生物试卷 题型:选择题
下列有关人和动物激素调节的表述不正确的是
A. 人和高等动物有专门分泌激素的内分泌腺,植物无专门分泌激素的器官
B. 内分泌腺分泌的激素通过特定的管道分泌到血液中,再运往全身各处
C. 脑垂体具有管理和调节其他内分泌腺的作用
D. 下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年北京市日坛中学高二3月检测练习生物试卷 题型:单选题
下列有关人和动物激素调节的表述不正确的是
A.人和高等动物有专门分泌激素的内分泌腺,植物无专门分泌激素的器官 |
B.内分泌腺分泌的激素通过特定的管道分泌到血液中,再运往全身各处 |
C.脑垂体具有管理和调节其他内分泌腺的作用 |
D.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽 |
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