练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是

    A．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验

    B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题

    D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

    C

    【解析】

    试题分析：孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了测交实验，A错误；孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”，B错误；孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上发现并提出研究问题，C正确；孟德尔发现的遗传规律能够解释生物有性生殖过程中细胞核基因控制的遗传现象，D错误。

    考点：本题考查孟德尔“假说—演绎法”的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关PCR技术的叙述，错误的是

    A．PCR技术一定需要解旋酶和DNA聚合酶

    B．DNA聚合酶不能从头开始合成DNA，而只能从引物的3′端延伸DNA链

    C．PCR的引物的基本单位是脱氧核苷酸或核糖核苷酸

    D．扩增DNA时，需要加入两种引物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省揭阳市毕业班第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析错误的是

    A．甲病是常染色体显性遗传，乙病是伴X染色体隐性遗传

    B．Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2

    C．Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ-8基因型有三种可能

    D．若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚，生育一患两种病孩子的概率是5/12

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市高三3月质检理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生命历程的说法不正确的是

    A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程

    B.细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成

    C.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因

    D.细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市高三下学期第5次理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素，科学实验发现土壤中缺磷，会导致植株矮小，叶色暗绿。依据叶色变化可能是缺少类胡萝卜素，试设计实验探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致。

    实验所需主要用具、试剂：烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、、层析液等

    实验材料：正常生长的黄瓜幼苗

    （1）实验假设： 。

    实验步骤：

    （2）第一步：取两个烧杯编号为A、B，各放入 的黄瓜幼苗。

    （3）第二步：向A烧杯中加入适量的 ；向B烧杯中加入 作为对照，置于相同且适宜的条件下培养，培养到两组黄瓜苗叶片出现颜色差异。

    （4）第三步：分别从A、B两组中选取 ，然后进行提取和分离色素，观察比较 。

    （5）实验结果及结论预测：

    ① ，说明缺磷导致的叶色暗绿，不是由于类胡萝卜素缺乏所致；

    ② ，说明缺磷导致的叶色暗绿，是由于类胡萝卜素缺乏所致。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省上饶市高三第二次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （１２分）已知茶树圆形叶（Ａ）对长形叶（ａ）为显性、浓绿叶（Ｂ）对浅绿叶（ｂ）为显性，高茎（Ｃ）对短茎（ｃ）为显性。图甲、乙分别是茶树甲、乙中部分染色体基因组成，已知失去图示三基因中的任意一个，配子会因不能发育而死亡（不考虑交叉互换）。请回答下列问题：

    （１）茶树甲、茶树乙自交，Ｆ１中圆形浓绿叶植株所占的比例分别为 。若在幼苗期拔掉茶树甲Ｆ１中圆形叶的植株，则长形叶植株中，高茎与矮茎的比例为 。

    （２）茶树乙产生成活配子的基因组成为 ，茶树乙发生的变异类型为 。

    （３）现有一基因型确定为ＡａＢｂＣｃ的茶树，有各种性状的染色体正常的植株可供选用，请设计遗传实验，判断该茶树染色体组成为图甲类型还是图乙类型。

    实验方案： 。

    预测结果及结论： 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省上饶市高三第二次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是

    Ａ．细胞的全能性是指细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态

    Ｂ．正常的人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老

    Ｃ．衰老过程中细胞的形态、结构发生变化而功能不变

    Ｄ．环境中的致癌因子会损伤细胞中的ＤＮＡ，使其产生原癌基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高三下月考理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    根据生物进化理论，下列观点中正确的是

    A．人工培育的新物种只能生活在人工的环境中

    B．生物进化的方向与基因突变的方向一致

    C．冬季来临时，植物叶中可溶性糖含量增加是为了更好防止冻伤

    D．受农药处理后，种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三年级第一次诊断性测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是

    A.探究遗传物质的基本思路是设法将DNA与蛋白质分开，分别观察各自的作用

    B.萨顿运用假说一演绎法提出“基因位于染色体上”的假说

    C.某DNA分子的一条单链中(A+T)／(C+C)=0 4，其互补链中该碱基比例也是0.4

    D.沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案