【题目】如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构 ),意图回答下列问题:
(1)某人不小心被针刺,引起缩手反射,感受针刺的部位是图中的 , 在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以的形式沿着传入神经传导,并在处完成信号转换后传递给下一个神经元.但在医院针刺手指采血过程中,却不会缩手,这说明 . 此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,这种生理活动的调节方式是 .
(2)当给某部位受损伤的人刺激时,可在②处记录到电位变化,但未产生痛觉,气受损伤的部位可能是(填图中标号).
(3)若在②处人为给予一刺激,肌肉会收缩,该过程(属于、不属于)反射,(能、不能)产生痛觉.
【答案】
(1)⑤;电信号(局部电流 神经冲动);突触(③);脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控;神经调节
(2)⑥
(3)不属于;不能
【解析】解:(1)⑤表示感受器,皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以电信号(局部电流、神经冲动)的形式沿着传入神经传导.在医院针刺手指采血过程中,却不会缩手,这说明脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控.神经支配的肾上腺分泌出肾上腺素为反射弧的一部分属于神经调节范畴.(2)当给某部位受损伤的人刺激时,可在②传出神经处记录到电位变化,但未产生痛觉,则受损伤的部位可能是⑥,使兴奋不能传到大脑皮层产生痛觉.(3)在传出神经处刺激,肌肉会收缩,该过程不属于反射,反射需要完整的反射弧.兴奋不能由传出神经传到大脑皮层,故不能产生痛觉.
所以答案是:(1)⑤ 电信号(局部电流 神经冲动) 突触(③) 脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 神经调节(2)⑥(3)不属于 不能
【考点精析】掌握反射弧各部分组成及功能和神经冲动的产生和传导是解答本题的根本,需要知道反射弧的组成:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(包括传出神经末梢、肌肉和腺体);突触小体内近前膜处含大量突触小泡,内含化学物质——递质.当兴奋通过轴突传导到突触小体时,其中的突触小泡就释放递质进入间隙,作用于后膜,使另一神经元兴奋或抑制.这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元.
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【题目】细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(如图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是( )
A. 实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B. 实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C. 实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照
D. 实验说明细胞的寿命与细胞核有关
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【题目】五月学校的植物园生机盎然,成行排列的榆树、玉兰枝繁叶茂,樟树、金桂郁郁葱葱;小叶女贞、杜鹃花、七里香、南迎春错落有致;树丛中杂草零星稀疏,绿地却绒草如毡。小鸟在树梢上歌唱,蚱蜢在草丛中嬉戏。请据以上的描述回答下列问题:
(1)榆树的空间分布类型为 , 杂草和树丛为关系,体现了群落的空间结构类型为。
(2)从生态系统的结构看,植物园生态系统的结构包括了和。
(3)生物兴趣小组分别对植物园土壤中小动物的丰富度进行统计的方法及对杜鹃花的密度进行调查的方法分别是和。
(4)下图是能量流经第二营养级的示意图,请将方框中的内容填写完整
A
B
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【题目】ATP是细胞的能量“通货”,有关ATP的说法正确的是( )
A.ATP中的A代表腺嘌呤,P代表磷酸基团
B.ATP、核糖体中一定含核糖,酶中也可能含核糖
C.在有光的条件下,叶肉细胞中才能合成ATP
D.内质网的膜能够合成ATP
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【题目】如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述不正确的是( )
A. 若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸
B. 在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种
C. 若a为核糖,则ADP脱去一个磷酸后,可形成b
D. 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于HIV病毒中
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【题目】下图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是( )
A. 干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同
B. 种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N元素增加
C. 种子萌发时,脂肪酶的活性很高
D. 种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质
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【题目】下图是某森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。有关叙述正确的是( )
A.a~b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的水平结构
B.b~d段,植物群落的演替情况是草本植物被灌木取代,灌木又被乔木取代
C.演替过程中,生产者固定的太阳能总量逐渐增加,各种群数量多呈S型增长
D.演替到相对稳定状态时的群落类型取决于土壤中植物种子等繁殖体的存留状况
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【题目】下列实例中能体现细胞全能性的是( )
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株
②植物用种子进行繁殖
③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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