A. | ①过程可以发生在叶绿体基粒上,且伴随着ADP的产生 | |
B. | ②过程一定发生在叶绿体基质中,且必须在光下才能进行 | |
C. | 真核细胞的③过程发生在线粒体内膜上,且必须有氧气参与 | |
D. | 无氧条件下④过程产生的[H]会在细胞中积累 |
分析 本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程.
1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.
据图可知,①表示光反应阶段,②表示暗反应阶段,④表示有氧呼吸的第一、二阶段,③表示有氧呼吸的第三阶段.
解答 解:A、①过程可以发生在叶绿体基粒上,且伴随着ATP的产生,A错误;
B、②过程一定发生在叶绿体基质中,且有光无光均可进行,B错误;
C、真核细胞的③过程发生在线粒体内膜上,且必须有氧气参与,C正确;
D、无氧条件下④过程产生的[H]与丙酮酸结合产生酒精和二氧化碳或乳酸,所以不会在细胞中积累,D错误.
故选:C.
点评 本题以图形为载体,考查学生对光合作用过程和呼吸作用过程的联系.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲装置在整个反应中相当于叶绿体及细胞质基质 | |
B. | 曲线CD段迅速下降的原因是C3、[H]和ATP不足 | |
C. | 曲线AB段为无CO2,不进行暗反应生成C6H12O6,但能进行光反应 | |
D. | BC段进行暗反应,既有CO2,又有AB段产生的[H]和ATP,故有机物生成量较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网是脂质合成的“车间” | |
B. | 脂质都能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 | |
C. | 雄性激素在哺乳动物精子形成中具有重要作用 | |
D. | 油料种子萌发时,细胞中脂肪酶催化脂肪水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 给小麦供应14CO2,14C不会出现在线粒体中 | |
B. | 给豚鼠供应18O2,其呼出气体中不含有C18O2 | |
C. | 赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时,标记元素在氨基酸的R基中 | |
D. | 设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该化合物叫三肽,含三个氨基和三个羧基 | |
B. | 要把该化合物水解,需要3个水分子,得到三个氨基酸 | |
C. | 该化合物中含3个肽键 | |
D. | 图中有三个氨基酸的R基,即②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察线粒体时由于用健那绿染色,细胞死亡 | |
B. | 观察叶绿体时装片中的叶片须保持有水状态 | |
C. | 也可用菠菜叶肉细胞代替口腔上皮细胞观察线粒体 | |
D. | 观察到的叶绿体形态均相同且保持不变 |
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