A. | 蛋白酶抑制剂基因 | B. | 植物凝集素基因 | ||
C. | 抗毒素合成基因 | D. | 病毒外壳蛋白基因 |
分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、蛋白酶抑制剂基因属于抗虫基因,A错误;
B、植物凝集素基因属于抗虫基因,B错误;
C、抗真菌的目的基因有抗毒素合成基因和几丁质酶基因,C正确;
D、病毒外壳蛋白基因属于抗病毒的目的基因,D错误.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查基因工程中目的基因的种类的相关知识,只要考生识记基因工程的操作步骤,明确基因表达载体的构建是其核心步骤即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对人体干细胞和癌细胞的叙述,正确的是
A.干细胞内没有原癌基因和抑癌基因
B.干细胞和癌细胞都不会衰老或凋亡
C.若抑制DNA复制会使这两种细胞都停留在分裂间期
D.干细胞增殖产生子细胞立即进入下一个细胞周期
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本表现型 | F1表现型 | F2表现型及比例 |
父本 红眼正常眼 | 雌果蝇全部为 红眼棒状眼 雄果蝇全部为 粉红眼棒状眼 | 雌果蝇 红眼棒状眼:粉红眼棒状眼=1:1 雄果蝇 红眼正常眼:粉红眼棒状眼=1:1 |
母本 粉红眼棒状眼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞在条件适宜时可以无限增殖 | |
B. | 癌变前后,细胞的形态结构有明显差别 | |
C. | 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 | |
D. | 细胞癌变过程中,遗传物质没有改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该对染色体上一定不是性染色体 | B. | D、d控制果蝇的不同性状 | ||
C. | 该对染色体上最多有三对基因 | D. | A、a控制果蝇的同种性状 |
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