下列对细胞分化不同水平的分析中,错误的是
A. 从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变
B. 从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果
C. 从核酸角度分析,细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异
D. 从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果
科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述,错误的是
A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因
B.都能能复制、分离和传递,且三者行为一致
C.三者都是生物细胞内的主要遗传物质
D.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三第三次模考理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:综合题
基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞,以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病,以达到治疗的目的。干扰素基因缺失的小鼠不能产生成熟淋巴细胞,科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的小鼠进行了基因治疗。请回答:
(1)为使干扰素基因在小鼠细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入基因表达载体的_______________和_______________之间。
(2)将干扰素基因导入ES细胞的方法是___________,采用___________可以鉴定目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA分子上,再将能正常表达干扰素的细胞转入到小鼠体内,这种治疗方法称为___________。导入ES细胞而不是导入上皮细胞是因为ES细胞在功能上具有___________。
(3)干扰素基因缺失的小鼠易患某种细菌导致的肺炎,引起这种现象的原因是小鼠缺少成熟的淋巴细胞,降低了小鼠免疫系统的___________功能。
(4)用于基因治疗的基因有三类,一类是把正常基因导入有基因缺陷的细胞中,以表达出正常性状来治疗,第二类是反义基因,即通过产生的mRNA分子与病变基因产生的___________进行互补结合,来阻断非正常蛋白质的合成;第三类是编码可以杀死癌细胞的蛋白酶基因。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如右图所示的实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是
A. 若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
B. 该装置还可用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
C. 若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降
D. 还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后可能出现的情况是
A. 来自G1期细胞的染色质开始复制 B. 融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍
C. 来自G1期细胞的染色质开始凝集 D. 融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知
A. 甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍
B. 观察染色体形态和数目通常在丙时期
C. 丙阶段核膜消失,核仁解体
D. 戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
运动会上有些项目被称为有氧运动,如马拉松;有些运动被称为无氧运动,如百米赛跑,两者最大的区别在于
A. 运动前是否需要吸氧 B. 运动后是否需要吸氧
C. 运动过程中是否需要氧气 D. 产生能量的主要方式不同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
某蛋白质分子含有N条肽链,已知它共有M个氨基酸组成,则此蛋白质中至少含有的氧原子数与氮原子数共有的个数为
A. M+N B. 2M-N C. 2N+M D. 2M+N
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验的叙述正确的是
A. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中加入盐酸的作用是水解DNA
B. 酒精在脂肪鉴定实验与观察根尖分生区细胞有丝分裂实验中的作用相同
C. 诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理
D. 恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位
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