A. | 此物质进出细胞的方式是自由扩散 | |
B. | 此细胞刚开始是细胞内液浓度大于细胞外液浓度 | |
C. | 此物质进出细胞的方式是主动运输 | |
D. | 此物质进出细胞时不需要消耗能量 |
分析 根据题意和图示分析可知:主动运输是物质进出细胞的主要方式,该过程需要载体和能量,逆浓度梯度进行(图中虚线表示细胞外的浓度但是该物质超过细胞外的浓度,还可以继续运输,说明可以逆浓度运输),在能量充足、载体没有达到饱和之前,运输速度随离子浓度的升高而加快,当载体饱和或能量不足时,主动运输就会减弱,表现为图中曲线.
物质跨膜运输的方式:
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、由于细胞内液浓度大于细胞外液浓度,所以此物质进出细胞的方式不可能是自由扩散,A错误;
B、根据曲线可知,此细胞刚开始是细胞内液浓度小于细胞外液浓度,B错误;
C、由于细胞内液浓度大于细胞外液浓度后,此物质仍能逆浓度递度进入细胞,说明此物质进出细胞的方式是主动运输,C正确;
D、由于此物质能逆浓度递度进入细胞,说明需要消耗能量,D错误.
故选:C.
点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.解题的关键是理解三种运输方式的区别.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼 | |
B. | 寄生在某个T细胞内的所有HIV | |
C. | 一段腐木上的细菌 | |
D. | 生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒共有的化学元素 | |
B. | 线粒体、核糖体、质粒等结构或物质中肯定都含有核糖或脱氧核糖 | |
C. | 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠粘膜都属于生物膜系统 | |
D. | 引起甲型流感的病原体HIN1病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红骨髓源源不断地造出新的血细胞 | |
B. | 通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2 | |
C. | 通过肝脏可增加或减少血糖含量 | |
D. | 肾把代谢终产物不断排出体外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 菠菜叶 | 无水乙醇 | 滤纸条上的色素带 |
C | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 植物细胞有丝分裂 |
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