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回答下列关于病毒的问题。

(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如下图所示的模拟实验

①从病毒中分离得到物质A。巳知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为一GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—,则试管甲中模拟的是

过程。

②将提纯的产物X加人试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是 ,试管乙中模拟的是 过程。

③将提纯的产物Y加人试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是

(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自 (选填“小鼠上皮细胞”或“病毒”),而决定该化合物合成的遗传信息来自 (选填“小鼠上皮细胞”或“病毒”)。分析以上资料可知,该病毒遗传信息的传递过程为

练习册系列答案
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(2013秋•麻栗坡县校级期中)下列对激素调控的描述中,正确的是( )

A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

B.激素调控的启动较快,持续时间较长

C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

D.激素调控迅速而精确,反应时间短

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如图甲为渗透作用装置吸水示意图,图乙表示图甲中漏斗内液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。下列相关叙述中,错误的是( )

A. 图甲中的渗透作用发生需要两个条件:有半透膜c及a与b之间具有浓度差

B. 图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等

C. 图丙中③④⑤组成原生质层

D. 如果丙图细胞没有细胞壁支持,置于清水中也会发生吸水涨破的现象

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玉米(2N=20)是重要的粮食作物,经深加工可生产酒精、玉米胚芽油等产品。下图甲表示玉米深加工过程,图乙表示为了获得玉米新品种常采用的一种育种方式,请回答以下问题:

(1)玉米秸秆中的纤维素在纤维素酶的作用下最终被水解成葡糖糖才能供给酵母菌利用,纤维素酶是由3种组分组成的复合酶,其中的 可将纤维二糖分解成葡萄糖。纤维素分解菌能合成纤维素酶,人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是 ;其实验流程是:土壤取样→选择培养→ →将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落。

(2)使用选择培养基从土壤中分离纤维素分解菌,对培养基的要求是__________。如果还要对土壤中该类微生物进行计数,则接种方法是_______________。

(3)玉米胚芽油不易挥发,宜选用压榨法或________法从玉米胚芽中提取。

(4)在育种过程中,若改变图乙过程所使用的培养基中的____________,则可能不会形成愈伤组织,而是形成胚状体。若愈伤组织没有形成根,但分化了芽,其原因可能是

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科目:高中生物 来源:2016届广西北流市毕业班适应性训练理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是( )

A.用对比实验法探究酵母菌细胞的呼吸方式

B.研究种群数量增长的曲线运用了模型构建法

C.在土壤中小动物类群丰富度的研究中,不适于用样方法或标志重捕法进行调查

D.低温诱导植物细胞染色体数目变异实验中,卡诺氏液处理根尖后,需蒸馏水冲洗2次

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水毛茛是一种水生植物,它的叶生长在水中呈丝状,长在水面上呈扁片状,水毛茛叶的这种性状差异说明

A.环境因素引起基因突变

B.环境因素引起染色体变异

C.环境因素引起基因重组

D.表现型是基因型和环境条件共同作用的结果

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述与图不相符的是

A.在RNA聚合酶作用下形成mRNA

B.图中两核糖体最终合成的多肽链相同

C.图中现象可表示酵母菌核基因的表达过程中

D.图中合成相关物质的两个过程中,碱基配对方式有不同

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把髙茎(D)豌豆与矮茎(d)豌豆杂交,F1有高茎192株,矮茎189株,那么亲代的遗传因子组合是

A. Dd 和dd B. DD 和 dd C. Dd和Dd D. DD和Dd

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下列有关人体性染色体的叙述中正确的是( )

A.男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父

B.性染色体上基因表达产物只存在于生殖细胞中

C.在生殖细胞形成过程中X、Y染色体会发生联会行为

D.人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体

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