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    5．把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间，从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是（　　）
    A．红光和蓝紫光区域B．黄光和蓝紫光区域
    C．绿光和红光区域D．黄光和绿光区域

    分析 1．叶绿体的结构中含有四种吸收光能的色素，就分布在类囊体的薄膜上．色素：含有叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色）主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色）主要吸收蓝紫光．
    2．叶绿素的吸收光谱：叶绿素吸收光的能力很强，如果把叶绿素溶液放在光源和分光镜之间，就可以看到有些波长的光线被吸收了．在光谱中就出现了暗带，这种光谱叫吸收光谱．
    3．叶绿素的吸收光谱有两个最强烈的吸收区，一个是波长为640～660的红光部分，另一个是430～450的蓝紫光部分．此外，在光谱的橙光，黄光和绿光部分只有不明显的吸收带，其中尤以对绿光的吸收最少，所以叶绿素的溶液呈绿色．类胡萝卜素的吸收光谱最大吸收在蓝紫光部分．

    解答 解：叶绿素的吸收光谱有两个最强烈的吸收区，一个是波长为640～660的红光部分，另一个是430～450的蓝紫光部分．叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色）主要吸收蓝紫光和红光．
    故选：A．

    点评 本题考查叶绿体结构及色素的分布和作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生命系统中,下列哪一现象不是单向进行的是（ ）

    A．小麦胚芽鞘中生长素的极性运输

    B．人膝跳反射中兴奋在神经元间的传递

    C．生态系统中两个物种间的信息传递

    D．生态系统中两个营养级间的能量流动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．海带细胞内的碘离子浓度远高于海水中的碘离子浓度，但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子．其吸收方式是（　　）
    A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散D．胞吞作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．分泌蛋白的运输方向是（　　）
    A．线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜B．核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜
    C．核糖体、高尔基体、内质网、细胞膜D．内质网、核糖体、高尔基体、细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．回答下列与果蝇有关的问题
    （1）果蝇为遗传学研究的好材料，写出两条理由：①培养周期短，相对性状多且明显；②容易饲养，繁殖率高．
    （2）果蝇的刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇的红白眼性状的基因只存在于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性（如图所示）．
    ①这两对性状的遗传不遵循自由组合定律，理由是：这两对基因位于同一对同源染色体上_．
    ②若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传，果蝇种群中雄果蝇的基因型有4种．
    ③现有一只红眼刚毛雄果蝇（XRBYb），与一只雌果蝇测交，子代中出现了一只罕见的红眼截毛雌果蝇（不考虑新的基因突变产生），原因是：雄（用“雌”或“雄”作答）果蝇减数分裂时初级性母细胞在减数第一次分裂前期，两条性染色体同源区的非姐妹染色单体之间发生了交换，产生了基因型为XRb配子．
    （3）用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性，且位于常染色体上．
    甲乙丙丁
    卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
    ①为探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计杂交实验如下：选取序号为甲×乙的亲本杂交，如果子代表现型及比例为卷曲翅：正常翅=2：1，则存在显性纯合致死，否则不存在．
    ②若已确定该基因存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（XbXb）与红眼（XBY）果蝇杂交，子代F1的基因型及比例为：AaXBXb：AaXbY：aaXBXb：aaXbY=2：2：1：1．
    ③红眼（B）对白眼（b） 为显性，某基因型为XBXb的果蝇受精卵，第一次卵裂形成的两个子细胞一个正常，另一个丢失了一条X染色体，导致该受精卵发育成一个左侧正常而右侧为雄性（XO型为雄性）的嵌合体，则该嵌合体果蝇的右眼眼色为红色或白色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制（其中A、a基因位于2号染色体上）．A和B同时存在，果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼．现选择两只红眼雌、雄果蝇交配，产生的后代如图所示，请回答：

    （1）亲代雌、雄果蝇的基因型分别为AaXBXb、AaXBY．
    （2）F1雌果蝇中杂合子所占的比例为$\frac{3}{4}$，雄果蝇能产生6种基因型的配子．
    （3）果蝇体内另有一对基因T、t，已知这对基因不位于2号染色体上．当t基因纯合时对雄蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇．为了探究T、t基因是否位于X染色体上，让纯合红眼雌果蝇与一只不含T基因的纯合白眼雄果蝇杂交，F1雌雄果蝇随机交配，观察F2代性别比例．
    ①若雌：雄=1：1，则T、t基因位于X染色体上．
    ②若雌：雄=3：5，则T、t基因位于常染色体上．
    请在答题卷的方框中写出第①种情况的遗传图解（要求只写出与性别有关的基因型及表现型，配子不写）．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内导致该靶细胞裂解的免疫细胞是（　　）
    A．效应T细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．浆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．家蚕（2n=56）的性别决定方式为ZW型．雄蚕桑叶利用率高、蚕丝质量高，为了快速筛选出雄蚕，科研者开展了一系列的实验研究．请分析回答：

    （1）雄蚕和雌蚕的性染色体组成分别是ZZ和ZW．家蚕体色的黑与赤是一对相对性状，根据实验一杂交可以判断黑色是显性性状，相关基因位于Z染色体上．由此可以利用上述杂交方式根据体色选择雄蚕进行饲养．
    （2）根据体色选择雄蚕费时费力，为此研究者开展了实验二研究，先用4000R的Co60-γ射线处理亲本的雌性黑蚕蚕蛹，诱发突变，再进行杂交实验以筛选出Z染色体上的隐性致死突变体．
    ①如果没有诱发隐性致死突变，则F2代性状分离比为雌赤蚕：雄赤蚕：雌黑蚕：雄黑蚕=1：1：1：1；如果诱发相关致死突变，则F2代中观察不到黑色雌性个体个体．利用该方法获得3个Z染色体上隐性致死突变体：突116、突117和突118（携带的致死基因分别用d1、d2、d3表示）．
    ②在研究过程中人们偶然得到一雌性个体（T31），其Z染色体正常，但部分正常Z染色体片段易位到W染色体上．让T31与突变体突116、突117和突118雄蚕进行杂交，实验结果如表所示：
    杂交组合子代雌蚕总数/只子代雄蚕总数/只
    T31×突11677154
    T31×突117202194
    T31×突118112251
    分析杂交结果可知，致死基因d2的等位基因分布于易位片段．
    ③性致死基因d1和d2一定是非等位基因，你的推理依据是由杂交子代的雌雄比例推知，d1在易位片段上无等位基因，而d2在易位片段上有等位基因，所以两者一定为非等位基因．有研究者提出利用这两个致死基因构建“平衡致死系”家蚕．该品系的雄家蚕与与正常的雌家蚕杂交，后代只有雄蚕存活，这样不用选择即可实现专养雄蚕的目的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率（Pn）日变化情况，并将检测结果绘制成如图．下列相关说法正确的是（　　）
    A．光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因
    B．致使bc段、mn段Pn下降的主要原因是气孔关闭
    C．致使ef段、op段Pn主要下降的原因是光照逐渐减弱
    D．适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施

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