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【题目】如图所示为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是(  )

A.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣肺炎双球菌
B.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣蓝藻
C.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣流感病毒
D.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣大肠杆菌

【答案】D
【解析】解:A、植物属于真核生物,而肺炎双球菌属于原核生物,A不符合题意;

B、真菌属于真核生物,而蓝藻属于原核生物,B不符合题意;

C、流感病毒没有细胞结构,不属于原核生物,也不属于真核生物,C不符合题意;

D、细菌属于原核生物,而大肠杆菌属于原核生物中的细菌,D符合题意.

故答案为:D.

A、细胞分为真核细胞和原核细胞两种;B、蓝藻是原核生物;C、流感病毒没有细胞结构;D、大肠杆菌属于细菌,细菌属于原核生物。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体内激素的叙述中,正确的是

A都有单一的靶器官、靶细胞

B能够对生物体内的化学反应起催化作用

C都是含量微少但有高效的调节功能

D都经过内质网和高尔基体的加工和运输

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【题目】如图表示叶绿体中色素的吸收光谱。据图判断,以下说法错误的是( )

A. 叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B. 进入到秋季,植物对420nm~470nm波长的光的利用量减少

C. 被叶绿素吸收的光能会转化为活跃化学能

D. 用600nm左右波长的光比450nm左右波长的光更有利于提高光合作用强度

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【题目】草原上一群蒙古马和多个羊群可构成的生命系统层次是

A. 个体

B. 种群

C. 群落

D. 不属于任何生命系统层次

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示动物(2n=4)细胞分裂过程中染色体的变化过程,图2表示细胞分裂的示意图,图3表示细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线图。回答下列问题:

(1)由图1分析,核膜在___________时期消失,图中染色体周期性变化的意义是___________

(2)图2细胞产生的子细胞名称是___________。若该个体有两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上,则与图2中细胞相对应的基因组成可能为___________(不考虑交叉互换和基因突变)。

(3)图3中,时期___________对应图2,基因分离定律发生于______段。染色体和核DNA分子数的比例仅为1:1的是___________段。

(4)某人患有21三体综合征,请在下图中画出其体细胞有丝分裂过程中,一个细胞周期内核DNA数目(分子)的变化曲线,并标明DNA的具体数目和有丝分裂各时期。

_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内含Zn2+ 的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+ 有关,缺乏Zn2+ 的生物就无法正常生活,这说明无机盐( )

A. 对维持生物体的生命活动有重要作用

B. 对维持细胞形态有重要作用

C. 对维持酸碱平衡有重要作用

D. 对调节细胞内的溶液浓度有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙是动物细胞分裂示意图,下列有关叙述正确的是

A. 甲细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有2对同源染色体

B. 乙细胞可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为8

C. 染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换

D. 在同一个生物体的睾丸内,可观察到甲、乙、丙三种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】体温调节的神经中枢位于

A大脑皮层 B下丘脑 C小脑 D脊髓

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【题目】下列关于实验的有关叙述中,正确的是

A. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后使用

B. 鉴定还原性糖时可以用苹果、梨、蔗糖等作为材料

C. 做还原糖鉴定实验时斐林试剂甲液和乙液混合均匀,现配现用

D. 脂肪的检测和观察只能用显微镜进行观察

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