下图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝粒均在染色体端部,图中 1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是
A.图中细胞处于减数第二次分裂前期
B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍
C.染色体 1 与 2 在后续的分裂过程中会相互分离
D.染色体 1 与 3 必定会出现在同一子细胞中
科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦,下列最简便易行的方法是 ( )
A.甲×乙B.甲×乙得F1再自交
C.甲、乙分别和隐性类型测交D.甲×甲、乙×乙
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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是某DNA片段的碱基序列,该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一精氨酸—谷氨酸一丙氨酸—天冬氨酸一缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG)。则对于该DNA片段的说法不正确的是
A.含有两个游离态的磷酸基团,4种碱基
B.转录的模板是乙链,其碱基序列代表遗传信息
C.转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸,6个密码子
D.在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基A与T是通过氢键连接起来的
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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
如果用3H、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染未标记的细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为
A.可在DNA中找到3H和32P B.可在外壳中找到3H和35S
C.可在DNA中找到3H 、32P和35S D.可在外壳中找到3H
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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是
A.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
C.每条染色体上载着多个基因
D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精时保持相对稳定的形态结构
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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是
A.高尔基体是肽链合成和加工的场所
B.细胞核是mRNA合成和加工的场所
C.线粒体中含有少量的DNA和核糖体,能合成一部分分泌蛋白
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州外国语学校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示真核细胞某基因的转录过程。有关叙述错误的是
A.①是编码链
B.③链加工后可成为成熟的mRNA
C.④是游离的核糖核酸
D.该过程中存在T与A的碱基配对方式
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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期第一次统练生物卷(解析版) 题型:选择题
如图1是b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是
A.由图2所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素
B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链
C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成物质乙
D.图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因
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