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如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树同化的总能量为N,方框中字母代表能量.下列叙述不正确的是(  )
A、从麻风树输人下一营养级的能量传递效率为B/N
B、D是指呼吸作用消耗的能量
C、C是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
D、该图解中A=B+C+D+E
考点:生态系统的功能
专题:
分析:据图分析:A表示初级消费者的摄入能,B表示初级消费者的同化能,C表示用于生长、发育和繁殖的能量,D表示呼吸作用散失的能量,E表示分解者利用的能量.
解答: 解:A、能量的传递效率是指下一营养级与上一营养级的同化能之比,从麻风树输人下一营养级的能量传递效率为B/N,A正确;
B、据图分析,D表示呼吸作用散失的能量,B正确;
C、C表示用于生长、发育和繁殖的能量,C正确;
D、该图中A表示摄入能,A流向分解者E的能量表示粪便能,属于麻风树同化的能量,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查生态系统的能量流动,关键是弄清各营养级的能量来源与去向.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统中的碳循环示意图的描述中,正确的是(  )
A、图中的D是生态系统的基石
B、B传递给D的能量中包括自身的尸体残骸中的能量
C、碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环
D、B是分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动、植物细胞培养的叙述,正确的是(  )
A、愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B、细胞系在连续培养过程中遗传性状始终保持均一
C、都能通过大量培养特定细胞系,来生产某些蛋白质
D、动、植物细胞培养过程一般都会出现脱分化和再分化现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关生物生命活动调节的相关问题:
(1)在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态.当环境温度低于-9℃时,若X为肌肉细胞则图中激素是
 

(2)若X为下丘脑细胞,人在炎热环境中大量出汗后,图中X细胞产生的活性物质是
 

(3)若X为胰岛B细胞,饭后半小时,X细胞接受的刺激是
 
和神经递质.
(4)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通过
 
等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交流.

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设如图所示食物网中水稻固定的太阳能为N,能量传递效率为10%,则人类获得的能量(  )
①等于10-2N ②大于10-2N ③小于10-1N ④大于10-1N.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示某自然生态系统能量流动图解(局部),其中Wl为生产者固定的太阳能,相关叙述正确的是(  )
A、初级消费者同化的总能量为(B2+C2+D2
B、该生态系统能量流动的总量为(B2+C2+D2
C、图中B1表示生产者同化的能量
D、由生产者到初级消费者的能量传递效率为
D1
Wl

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设一个生态系统的总能量为100%,按最高传递效率计算,第三营养级和三级消费者所获得的能量为(  )
A、4%和0.8%
B、O.8%和0.8%
C、4%和4%
D、10%和4%

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研单位在调查湖水中细菌的污染情况时进行了实验.实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数.
(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了
 
.对培养基进行灭菌,应该采用的方法是
 
.接种时通常采用
 
方法,把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面.如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐盐细菌,这种培养基被称为
 

(2)该细菌所含的耐盐基因可通过
 
途径获取,作为基因工程中的目的基因导入小麦中,其过程如图所示.其中A为
 
,含耐盐基因的小麦细胞还应经
 
,在此过程中还将使用
 
两种植物激素,从而最终可获取含耐盐基因的小麦植株,当然这些小麦植株并不一定具有耐盐的特性,这是因为
 
.若在遗传过程中小麦植株丢失1条染色体,则不能产生正常配子而高度不育,则可用
 
处理幼芽,以便获得可育植株.
(3)图中C还可用于其他工程细菌中,若成功导入大肠杆菌内,则可能使大肠杆菌获得哪些特性?(多选)
 

A.耐盐      B.抗四环素    C.抗氨苄青霉素     D.固氮.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性,纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果错误的是(  )
A、自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9:1
B、自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为
5
8
C、自交结果中黄色和红色的比例为3:1,非甜与甜比便为3:1
D、测交结果中红色非甜所占子代的比便为
1
4

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