A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
分析 判断一对相对性状的显性和隐性关系,可用杂交法和自交法(只能用于植物):
杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交,若子代只表现一种性状,则子代表现出的性状为显性性状;
自交法就是让具有相同性状的个体杂交,若子代出现性状分离,则亲本的性状为显性性状.
解答 解:①紫花×紫花→紫花,亲代子代性状一致,可能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以无法判断显隐性关系,①错误;
②紫花×紫花→紫花:白花≈3:1,紫花与紫花杂交后代出现了白花,所以白花为隐性性状,紫花为显性性状,②正确;
③紫花×白花→紫花,相对性状的亲本杂交,子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状,所以紫花为显性性状,白花为隐性性状,③正确;
④紫花×白花→紫花+白花,可能是Aa(紫花)×aa(白花)→Aa(紫花)、aa(白花),也可能是aa(紫花)×Aa(白花)→aa(紫花)、Aa(白花),所以无法判断显隐性关系,④错误.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,解答本题的关键是掌握两种判断显性和隐性关系的方法,明确“亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定”.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{16}$ | B. | $\frac{6}{16}$ | C. | $\frac{12}{16}$ | D. | $\frac{13}{16}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温诱导染色体数目加倍的原理与秋水仙素相同 | |
B. | 改良的苯酚品红染液作用是固定和染色 | |
C. | 固定和解离后的漂洗液均为95%的酒精 | |
D. | 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发酵过程中酒精的产生速率越来越快 | |
B. | 集气管中的气体CO2是在酵母菌线粒体中产生的 | |
C. | 发酵产物乙醇与重铬酸钾试剂反应呈现蓝绿色 | |
D. | 随发酵进行发酵液的pH会降低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程产生的雌雄配子数量相等 | |
B. | A与B、b的自由组合发生在② | |
C. | M、N分别为16、3 | |
D. | 该植株测交后代性状分离比为2:1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①与②相间排列构成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | 不同生物的DNA分子中④的种类不同 | |
C. | 若整个DNA中T有M个,占碱基总数的$\frac{a}{b}$,则C的数目为M($\frac{b}{2a-1}$)个 | |
D. | DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 | |
B. | 卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大 | |
C. | 在胚胎发育的过程中,细胞的分化出现在桑椹胚时期 | |
D. | 滋养层分化发育形成内外两个胚层 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类精子发生过程中,下列说法不正确的是( )
A.细胞中染色单体数最多可达92条
B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的
C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com