如图1表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系.其中a.b.c代表不同的细胞器.①-⑤代表不同的物质．请据图回答问题:(1)写出以下结构或物质的名称:物质① .结构a ．(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第阶段.此过程进行的场所是．有氧呼吸的总反应式是．(3)该细胞吸收K+.需要膜载体协助和⑤.其中⑤的结构简式为．(4)从经过饥饿处理的该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图1表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①～⑤代表不同的物质．请据图回答问题：

（1）写出以下结构或物质的名称：物质①

，结构a

．
（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第

阶段，此过程进行的场所是

．有氧呼吸的总反应式是

．
（3）该细胞吸收K⁺，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为

．
（4）从经过饥饿处理的该植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片，称其干重．在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析（实验过程中光照适宜，温度不变）如图2：
①叶圆片y比叶圆片x

（轻或重），原因是

．
②在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用消耗量可表示为

．
③如果从上午10时到下午4时这段时间里，呼吸作用速率不变（与下午4时至晚上10时呼吸速率相同），则这段时间里制造的有机物为

g．

考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义

专题：

分析：分析图解可知：图中a是叶绿体，b是线粒体，c是液泡；①是水、②是二氧化碳、③是氧气、④是葡萄糖、⑤是ATP．
有氧呼吸过程：

分析图2，在上午10时移走的叶圆片可以作为后续的对比．上午10时取下的叶圆片重x，然后其他的叶片既进行光合作用，又进行呼吸作用，因此y-x可表示这段时间的净光合作用量；下午4时又移植黑暗条件下，此时只进行呼吸作用，因此y-z可表示呼吸消耗量．

解答： 解：（1）分析图解可知，a叶绿体能够利用光能进行光合作用，光合作用的原料有二氧化碳和水，其中二氧化碳需要从细胞外吸收，而①水在叶绿体中含有．
（2）①水在b线粒体内参与的反应是有氧呼吸的第二阶段，此过程进行的场所是线粒体基质．有氧呼吸的总反应式是6O₂+C₆H₁₂O₆+6H₂O

酶

6CO₂+12H₂O+能量．
（3）该细胞吸收K⁺，该物质的吸收方式为主动运输，因此需要膜载体协助和⑤ATP，其中ATP的结构简式为A-P～P～P．
（4）①经过光照后叶片通过光合作用积累了有机物，重量增加，且都在相同的呼吸速率下，y一定比x要重．
②在下午4时至晚上10时这段时间里，植物在黑暗条件下，只进行呼吸作用，因此呼吸作用消耗量可表示为y-z．
③下午4：00到晚上10：00呼吸作用所用去的有机物的量是y-z，上午10：00到下午4：00一个叶圆片呼吸所消耗的有机物量也是y-z．真正光合速率=净光合速率+细胞呼吸速率，故一个叶圆片制造的有机物总量y-x+y-z=2y-x-z．
故答案为：
（1）H₂O 叶绿体
（2）二线粒体基质 6O₂+C₆H₁₂O₆+6H₂O

酶

6CO₂+12H₂O+能量
（3）A-P～P～P
（4）①重经过光照后叶片通过光合作用积累了有机物，重量增加
②y-z
③2y-x-z

点评：考查细胞呼吸与光合作用相关的知识，意在考查考生的识图能力和识记能力，能够准确分析图2，确定两个时间段内的重量变化表示的生理数值；并要求考生能够识记有氧呼吸的过程和场所，难度适中．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

下列属于相对性状的是（　　）

A、小麦的高秆和水稻的矮秆

B、豌豆的黄子叶和圆粒

C、兔的长毛和短毛

D、人的身高和体重

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

设小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产，Aa为中产，aa为低产．小麦抗锈病（B）对不抗锈病（b）为显性．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律．如图是某同学设计的以高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系为亲本培育高产抗病小麦品种的过程图．试回答：

（1）通过方法①→②获得的高产抗病小麦品种基因型有

种．
（2）步骤④的方法是

，步骤⑤中最常用的药剂是

．
（3）基因重组发生在图中的

（填步骤代号）．
（4）经步骤⑥（人工诱变）处理获得小麦品种不一定是高产抗病类型，这是因为诱发突变是

，而且突变频率

．
（5）已知小麦是两年生植物（第一年秋冬季播种，第二年春夏季开花、结果），则通过“①→④→⑤”途径获得基因型为AABB小麦植株至少需要

年．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

[生物-现代生物科技专题]
玉米等C₄植物的光合效率较水稻、小麦等C₃植物的高．磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）在其中起了很大的作用．最近，有人利用土壤农杆菌介导法，将完整的玉米PEPC基因导入到了C₃植物水稻的基因组中，为快速改良水稻等C₃植物，提高粮食作物产量开辟了新途径．请回答：
（1）若你是科研人员，最好采用

途径从玉米中获得PEPC基因．
（2）获得PEPC基因后，将其导入土壤农杆菌的质粒中，以获得重组质粒，需要的工具酶是

和

．
（3）导入完成后得到的土壤农杆菌，实际上只有少数导入了重组质粒．可在培养土壤农杆菌的培养基中加入

，最终筛选出成功导入了重组质粒的土壤农杆菌（假设质粒中含有标记基因如青霉素抗性基因）．
（4）用含有重组质粒的土壤农杆菌感染水稻细胞，即使感染成功，即PEPC基因通过一定途径整合到水稻的基因组中，也不一定会表达，其原因最可能是

A．玉米和水稻不共用一套密码子
B．水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C．PEPC基因受到水稻基因组中相邻基因的影响
D．整合到水稻基因组中的PEPC基因被水稻的某种酶破坏了
（5）PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是

．
（6）得到PEPC基因成功表达的水稻细胞后，科研人员常采用

方法获得转基因水稻植株．
（7）自从1983年第一株转基因植物问世以来，现在已有数十种乃至上百种转基因植物在世界各地的实验室中诞生，随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法中不正确的是

A．以转基因植物的果实或其他部分作为食物可能会引起食用者产生不良反应
B．转基因植物可能与它们的近源野生种发生自然杂交，进而破坏生态系统的稳定性
C．基因污染是一种不可以增殖的污染
D．为了防止转基因的扩散，在大面积种植时，必须在周围设置缓冲带作物．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

胡杨树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表．请回答：

黄绿叶	浓绿叶	黄叶	淡绿叶
G_Y_ （G和Y同时存在）	G_yy （G存在，Y不存在）	ggY_ （G不存在，Y存在）	ggyy （G、Y均不存在）

（1）已知决定胡杨树叶片颜色的两对等位基因位于两对同源染色体上且独立遗传．则黄绿叶胡杨树的基因型有

种，其中基因型为

的植株自交，F₁将出现4种表现型．
（2）现以浓绿叶胡杨树与黄叶胡杨树为亲本进行杂交，若亲本的基因型为

（写出一种即可），则F₁只有2种表现型，表现型及比例为

．
（3）在黄绿叶胡杨树与浓绿叶胡杨树中，基因型为

的植株自交均可产生淡绿叶的子代，理论上选择基因型为

的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高．
（4）胡杨树的春芽芽胞表皮颜色受一对等位基因控制（R、r），且R控制色素合成的效果具有累加效应．春芽芽胞表皮颜色有红色（RR）、橙色（Rr）和白色（rr）三类．现用秋水仙素处理处理橙色植株的幼苗，到性成熟后进行自交，产生的子代有

种表现型，表现型的比例为

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

初生牛犊自身免疫力低，必须到4周龄以后，才开始具备自身特异性免疫力．然而，初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫．所谓初乳，即母牛分娩后5-7天内所产生的乳，与常乳比较其特点主要是：①免疫球蛋白（抗体）比常乳高20-25倍；②初乳中含有四种蛋白酶抑制素．试回答如下问题：
（1）免疫球蛋白在机体内是由

细胞分泌的，它们在机体中的作用是

．
（2）初生牛犊要到4周龄以后才具备自己产生免疫球蛋白的能力，是由于

．
（3）初乳中含有的蛋白酶抑制素的作用

．
（4）图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法

进行免疫比较好，两种获得免疫的方法中，方法

能使人具有更持久的免疫力．采用方法②使人体获得抗体的过程是属于

免疫．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

甲图是某科研所在探究“影响植物光合作用速率的因素”的实验装置图．乙图是某植物在恒温（30℃）时光合作用速率与光照强度的关系，试回答：