A. | A基因可白发突变为a1或a2基因,a1或a2基因也可突变为A基因 | |
B. | 同源染色体的非姐蛛染色单体上的等位其因之间可发生互换 | |
C. | 植物体内某一基因发生了突变,该植物的性状可能不变 | |
D. | 核移植使伞藻的形态结构发生重建,是核内基因重组与表达的结果 |
分析 1、基因突变的特征有:普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性.
2、基因重组包括减Ⅰ前期的四分体中的交叉互换和减Ⅰ后期的非同源染色体上的非等位基因的自由组合.
解答 解:A、由于基因突变是不定向的,因此A基因可突变为a1或a2基因,a1或a2基因也可回复突变为A基因,A正确;
B、B、有性生殖的生物,在减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组,B正确;
C、植物体内某一基因发生了突变,由于密码子的兼并性,该植物的性状可能不变,C正确;
D、核移植使伞藻的形态结构发生重建,属于无性繁殖,而基因重组一般发生在有性生殖过程中,D错误.
故选:D.
点评 本题考查基因重组和基因突变的知识,意在考查学生的识记和理解能力,关键是掌握相关知识点.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
仔细观察下图,回答下列相关问题
(1)此图表示 细胞的模式图,因为此细胞具有[ ]______而没有 。
(2)如果该图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素将在细胞器中出现,在细胞器中出现的顺序依次为[ ]_________、[ ]__________及[ ]____________。在此过程中所消耗的能量主要由[ ]____________提供。
(3)[ ]__________与细胞有丝分裂有关。
(4)此图若是蓝藻细胞,只应该有的细胞器是[ ] 。
(5)该细胞放在含有3H标记的脱氧核苷酸培养液中保温一段时间后,则可测到3H的结构有细胞核和 (填文字)。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖和脱氧核糖是动植物体内共有的单糖,且都是常用的能源物质 | |
B. | 植物细胞壁、S型细菌的荚膜、动物细胞膜都含有多糖 | |
C. | 哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,不能利用葡萄糖 | |
D. | 蔗糖和乳糖水解的产物完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度(℃) | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后质量变化(mg) | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后比暗处理前增加(mg) | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体、内质网和高尔基体参与人脑细胞内各种蛋白质的合成 | |
B. | 磁感应蛋白肽链的结构根本上是由氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构决定 | |
C. | 人脑细胞内核酸的合成不需要蛋白质参与 | |
D. | 人脑细胞内蛋白质与核酸组合在一起能形成不同的结构 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
代谢旺盛的细胞中,下列不会上升的是
A.线粒体的数量 B.核DNA含量
C.自由水的含量 D.核糖体的数量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对细胞内自由水的描述中,不正确的是
A.约占细胞内水分的95.5% B.与蛋白质等物质分子相结合
C.能够流动和易于蒸发 D.参与化学反应
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