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    下列细胞中只有一个染色体组的是


    1. A.
      人的初级精母细胞
    2. B.
      人的精原细胞
    3. C.
      人的分裂后期的次级精母细胞
    4. D.
      人的精子细胞
    D
    试题分析：人是二倍体生物，AB选项中都有2个染色体组，人的分裂后期的次级精母细胞虽然经过减数分裂第一次分裂，同源染色体分离，但在后期因着丝点分开，染色体暂时加倍，所以此时细胞中又有2个染色体组。
    考点：染色体组
    点评：结合实际例子考查学生对染色体组的理解，锻炼学生理论联系实际的能力。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：江苏省如皋市2011－2012学年高一上学期期中考试生物试题 题型：013

    下列关于可溶性还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，不正确的是

    [　　]

    A．鉴定可溶性还原性糖和蛋白质，都使用NaOH和CuSO4溶液，原理基本相同

    B．鉴定用的主要化学试剂依次是：斐林试剂、苏丹IV染液、双缩脲试剂

    C．在三个实验中，只有一个实验需要进行水浴加热

    D．在三个实验中，鉴定的都是细胞中的化学成分，一般先要处理组织或细胞

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题（生物部分）（带解析） 题型：综合题

    ［生物一选修1：生物技术实践］（15分）
    植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题。
    （1）通过花药培养产生花粉植株（即单倍体植株）一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成          ，再将其诱导分化成植株。
    （2）在花粉发育的过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感，一般来说，在____________    期，花药培养成功率高，为了挑选到此期的花药，通常选择________          的花蕾。
    （3）为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期，一般要通过          来观察，通常需要用          来染色，但有些植物的花粉核不易着色，需采用焙花青一铬矾法，此方法能将花粉细胞核染成          色。
    （4）采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是             。                                                                                                                                                                                                                                                          
    （5）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，下列各项中使用化学药剂进行消毒的是          ，采用灼烧方法进行灭菌的是          。（答序号）
    ①培养皿     ②培养基    ③实验操作者的双手 
    ④三角锥形瓶 ⑤接种环    ⑥花蕾

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题（生物部分）（解析版） 题型：综合题

    ［生物一选修1：生物技术实践］（15分）

    植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题。

    （1）通过花药培养产生花粉植株（即单倍体植株）一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成           ，再将其诱导分化成植株。

    （2）在花粉发育的过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感，一般来说，在____________     期，花药培养成功率高，为了挑选到此期的花药，通常选择________           的花蕾。

    （3）为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期，一般要通过           来观察，通常需要用           来染色，但有些植物的花粉核不易着色，需采用焙花青一铬矾法，此方法能将花粉细胞核染成           色。

    （4）采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是              。                                                                                                                                                                                                                                                           

    （5）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，下列各项中使用化学药剂进行消毒的是           ，采用灼烧方法进行灭菌的是           。（答序号）

    ①培养皿      ②培养基     ③实验操作者的双手 

    ④三角锥形瓶  ⑤接种环     ⑥花蕾

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题。

    （1）通过花药培养产生花粉植株（即单倍体植株）一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成________，再将其诱导分化成植株。

    （2）在花粉发育的过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感，一般来说，在____________期，花药培养成功率高，为了挑选到此期的花药，通常选择________的花蕾。

    （3）为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期，一般要通过____来观察，通常需要用____来染色，但有些植物的花粉核不易着色，需采用焙花青一铬矾法，此方法能将花粉细胞核染成____色。

    （4）采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是____。

    （5）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，下列各项中使用化学药剂进行消毒的是____，采用灼烧方法进行灭菌的是____。（答序号）
    ①培养皿②培养基③实验操作者的双手
    ④三角锥形瓶⑤接种环⑥花蕾

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生同源染色体不分开的现象，因此常常出现性染色体异常的果蝇，出现不同的表型，如下表所示。

    受精卵中异常的性染色体组成方式

    表现型

    XXX

    在胚胎期致死，不能发育为成虫

    YO（体细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体）

    在胚胎期致死，不能发育为成虫

    XXY

    表现为雌性可育

    XYY

    表现为雄性可育

    XO（体细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体）

    表现为雄性不育

    为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上，著名的遗传学家摩尔根（T．H．Morgan）做了下列杂交实验。让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配时，后代全部是红眼果蝇；让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配时，子代雄性果蝇全是白眼的，雌性果蝇全是红眼的。

    他的学生Bridges用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，子代大多数雄果蝇都是白眼，雌果蝇都是红眼，但有少数例外，大约每2000个子代个体中，有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇，该红眼雄蝇不育。

    （1）请用遗传图解解释Morgan的实验结果（设有关基因为B、b）。

    （2）请用相应的文字和遗传图解（棋盘法），解释Bridges实验中为什么会出现例外。

    （3）利用Bridges实验中获得的果蝇作实验材料，根据下列实验药品和用具，设计一个实验验证：你对Bridges实验中出现例外的解释是正确的。只要求写出实验思路，不要求写出每种药品和用具如何使用，并预测结果，得出结论。

    实验药品和用具：显微镜，盖玻片，载玻片，镊子，解剖器，醋酸洋红染液，卡诺氏固定液（使染色体形态固定），培养皿，量筒，滴管等。

    提示：专业技术人员在光学显微镜下，可以根据染色体的不同形态分辨出其是性染色体还是常染色体。

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