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    下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析不正确的是

    A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

    B．细胞坏死与细胞凋亡相同，也是由遗传机制决定的细胞编程性死亡

    C．细菌侵染后的机体组织细胞死亡被机体免疫系统所清除的过程是细胞凋亡

    D．病毒侵染后的机体组织细胞被淋巴细胞识别后的死亡过程是细胞凋亡

    B

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    科目：高中生物 来源：2013届甘肃省张掖二中高三（育才班）10月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是

    A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
    B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
    C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
    D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

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    科目：高中生物 来源：2014届贵州贵阳北京师范大学贵阳附属中学高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是

    A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

    B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

    C. ②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

    D. 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是           （    ）

           A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

           B．②过程中凋亡细胞被吞噬细胞吞噬，体现了细胞膜的流动性

           C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

           D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

     

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省高一下学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是                   （　　）

    A、①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

    B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

    C、②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

    D、凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

     

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    科目：高中生物 来源：2010年安徽省高三上学期第二次月考生物试题 题型：选择题

    下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是 （    ）

          A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

          B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

          C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

          D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

     

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