A、XBY,XBXB |
B、XBY,XBXb? |
C、XbY,XBXB |
D、XbY,XBXb |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5 |
B、甲、乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为4:3 |
C、甲发酵罐实验结果表明有氧气存在酵母菌无法进行无氧呼吸 |
D、该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关 |
B、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
C、受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长,核糖体活动加强 |
D、叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体存在mRNA的结合部位 |
B、mRNA分子比tRNA小得多 |
C、转录和DNA复制的模板完全相同 |
D、三个过程在所有生活细胞中都能进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 |
B、运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常 |
C、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 |
D、对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒无细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 |
B、单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动 |
C、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 |
D、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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