练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．资料一：2016年诺贝尔生理学或医学奖被日本科学家大隅良典获得，他探明了“细胞自噬机制”，认为细胞内形成的“自噬体”，会不断包裹胞内受损的蛋白质和其他细胞器等，并最终与溶酶体相融舍，以消除机体不需要的细胞结构、外来病原体等．自噬基因突变使自噬机制受到扰乱与癌症有关．
    资料二：DC疫苗是目前癌症疫苗研究的热门，该疫苗是利用DC細胞（人体内一种能力很强的抗原呈递鈿胞）制备的癌症疫苗，对于癌症可起到预防和治疗双重功效．
    请分析回答：
    （1）溶酶体内含有能够“消化”自身细胞器的多种酶，从免疫系统的组成看，这些酶属于免疫活性物质；“自噬体”与溶酶体融合的过程依赖于生物膜具有一定的流动性．
    （2）DC疫苗能将肿瘤抗原与DC细胞结合，经过DC细胞的加工将抗原信息呈递给T淋巴细胞并将其激活，促使其增殖、分化形成相应的记忆细胞和效应T细胞，对癌症起到预防和治疗双重功效．
    （3）DG疫苗对于正在使用免疫抑制剂的人群不适用，原因是免疫抑制剂会使T细胞增殖受阻，无法通过细胞免疫来杀灭癌细胞．

    分析 1、溶酶体是由高尔基体断裂产生，单层膜包裹的小泡，溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体．是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．
    2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．

    解答 解：（1）溶酶体内含有能够“消化”自身细胞器的多种酶，从免疫系统的组成看，这些酶属于免疫活性物质；“自噬体”与溶酶体融合的过程依赖于生物膜具有一定的流动性．
    （2）分析题意可知，DC细胞是人体内一种能力很强的抗原呈递细胞，因此DC疫苗能将肿瘤抗原与DC细胞结合，经过DC细胞的加工将抗原信息呈递给T淋巴细胞并将其激活，促使其增殖、分化形成相应的记忆细胞和效应T细胞，对癌症起到预防和治疗双重功效．
    （3）免疫抑制剂会使T细胞增殖受阻，无法通过细胞免疫来杀灭癌细胞，因此DG疫苗对于正在使用免疫抑制剂的人群不适用．
    故答案为：
    （1）免疫活性物质     一定的流动性
    （2）T淋巴    增殖、分化      记忆细胞和效应T
    （3）免疫抑制剂会使T细胞增殖受阻，无法通过细胞免疫来杀灭癌细胞

    点评 本题考查了人体免疫调节的有关知识，要求考生能够识记免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的过程，识记生物膜的结构特点，再结合所需知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图．下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是（　　）
    A．纤维素B．血红蛋白C．磷脂D．核苷酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示人体激素调节过程的示意图，请据图回答相关问题．
    （1）如果激素是胰岛素，则分泌激素的内分泌腺细胞是胰岛B细胞；如果靶细胞是垂体细胞，则分泌激素的内分泌腺器官是下丘脑．
    （2）激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体．
    （3）如果胰岛素与A结合，则酶激活的细胞代谢是促进肝糖原合成．如果胰高血糖素与A结合，则酶激活的细胞代谢是促进肝糖原分解．由此可以看出，这两种激素之间的关系是相互拮抗（拮抗作用）．
    （4）如果靶细胞是甲状腺细胞，由于机体摄入碘元素不足，则内分泌腺细胞的分泌活动将增强，这种调节方式称为（负）反馈调节．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．绿硫细菌能进行光合作用；硝化细菌能进行化能合成作用；根瘤菌在豆科植物根部互利共生；枯草杆菌分解腐烂动植物遗体．上述细菌在生态系统中的成分分别为（　　）
    A．生产者、生产者、分解者、分解者B．分解者、分解者、分解者、分解者
    C．消费者、分解者、消费者、分解者D．生产者、生产者、消费者、分解者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．设对照组癌细胞增殖率为100%，用下面公式计算各用药组癌细胞增殖率：增殖率（%）=[（用药组各时段癌细胞数-用药组开始癌细胞数）/（对照组各时段癌细胞数-对照组开始癌细胞数）×100]．得到以下数据：
    表1：丹参酮对HepG2细胞增殖的影响（%）
    组别培养时间（小时）
    244872
    对照组100100100
    给药组ug、mL0.5786248
    1.0683621
    1.548125
    通过数据分析可以得出丹参酮对HepG2细胞的作用效果的特点是：丹参酮浓度越高，对细胞生长的抑制作用越强；作用时间越长，对细胞生长的抑制作用越强．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示．图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气供应量之间的关系．

    据图回答问题：
    （1）图1说明植物细胞对离子的吸收具有选择性．
    （2）番茄生长需求量最大的离子是Ca2+，水稻需求量最大的离子是SiO32-．
    （3）水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度，原因是植物吸收水分的比例大于吸收离子的比例．
    （4）根据图2可以判断，番茄细胞对Ca2+的吸收方式是主动运输．在A点时，离子吸收速率很低主要是受能量供应（细胞呼吸）的限制，在BC段吸收速率没有明显增加主要是受载体数量的限制．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．以下关于细胞膜结构的叙述中，不正确的是（　　）
    A．磷脂排列成双分子层
    B．膜两侧物质分子排列不对称
    C．蛋白质分子覆盖在磷脂双分子层表面
    D．组成膜的物质的运动使其具有一定的流动性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列那一种试剂可用于线粒体的观察（　　）
    A．甲基绿B．双缩脲试剂C．健那绿染液D．苏丹Ⅲ染液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省新乡市高二上期中生物试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输属于（ ）

    A．自由扩散；极性运输 B．主动运输；极性运输

    C．主动运输；非极性运输 D．渗透作用；非极性运输

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案