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    下列选项中不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是

    [　　]

    A．线粒体
    B．核仁
    C．染色体
    D．核糖体
    答案：D
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    科目：高中生物 来源：2012届贵州省遵义四中高三第一次月考理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

    （6分）Ⅰ．血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，多种激素参与血糖浓度的调节。
    （1）血糖浓度的正常范围是          mg/dL。胰岛素分泌不足引起的糖尿
    病患者由于         发生障碍，体内脂肪和蛋白质分解加强，导致机
    体消瘦。血糖含量过低导致惊厥和昏迷时，应及时给患者静脉输入   
              以缓解症状。
    （2）下图中，三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线     ，表示健康人胰高血糖素变化趋势的是曲线       。

    （3）体检时，测量血糖应在空腹时进行，其生理学理由是排除进食后                  的干扰。
    Ⅱ．（8分）萤火虫能发光是因为萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。一直以来，荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题：
    （1）在此转基因工程中，目的基因是                ，提取目的基因的途径通常有两条，提取该目的基因的途径最可能是                    。
    （2）将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列选项是选取运载体的时候必须考虑的有                。
    A．能够在宿主细胞内复制并稳定保存                B．具有特定的限制酶切点
    C．具有与目的基因相同的碱基片断                  D．具有某些标记基因
    （3）下列可作为受体细胞的生物有          。
    A．土壤农杆菌         B．结核杆菌        C．噬菌体          D．枯草杆菌
    （4）在此转基因工程中，常用质粒作为运载体；在将体外重组DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用           处理大肠杆菌，目的是                      ，使重组基因能够导入受体细胞。（5）由于荧光素酶的特殊作用，人们一直设想将其基因作为实验工具，将它和某一基因连接在一起，通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内，如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。正常根瘤菌体内的固氮基因与萤火虫体内的荧光素酶基因相比，除了碱基对的顺序、数目不同以外，在结构方面还存在不同点，主要不同是                                ，而荧光素酶基因的编码区是间隔、不连续的。
    （6）与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点是                  
                                                                    。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年贵州省高三第一次月考理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

    （6分）Ⅰ．血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，多种激素参与血糖浓度的调节。

    （1）血糖浓度的正常范围是           mg/dL。胰岛素分泌不足引起的糖尿

    病患者由于          发生障碍，体内脂肪和蛋白质分解加强，导致机

    体消瘦。血糖含量过低导致惊厥和昏迷时，应及时给患者静脉输入    

               以缓解症状。

    （2）下图中，三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线      ，表示健康人胰高血糖素变化趋势的是曲线        。

    （3）体检时，测量血糖应在空腹时进行，其生理学理由是排除进食后                   的干扰。

    Ⅱ．（8分）萤火虫能发光是因为萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。一直以来，荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题：

    （1）在此转基因工程中，目的基因是                 ，提取目的基因的途径通常有两条，提取该目的基因的途径最可能是                     。

    （2）将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列选项是选取运载体的时候必须考虑的有                 。

        A．能够在宿主细胞内复制并稳定保存                 B．具有特定的限制酶切点

        C．具有与目的基因相同的碱基片断                   D．具有某些标记基因

    （3）下列可作为受体细胞的生物有           。

    A．土壤农杆菌          B．结核杆菌         C．噬菌体           D．枯草杆菌

    （4）在此转基因工程中，常用质粒作为运载体；在将体外重组DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用            处理大肠杆菌，目的是                       ，使重组基因能够导入受体细胞。（5）由于荧光素酶的特殊作用，人们一直设想将其基因作为实验工具，将它和某一基因连接在一起，通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内，如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。正常根瘤菌体内的固氮基因与萤火虫体内的荧光素酶基因相比，除了碱基对的顺序、数目不同以外，在结构方面还存在不同点，主要不同是                                 ，而荧光素酶基因的编码区是间隔、不连续的。

    （6）与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点是                  

                                                                     。

     

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    科目：高中生物 来源：0103 模拟题 题型：单选题

    下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图分析下列选项错误的是：

    [     ]

    A．图中②为T细胞，④为B细胞
    B．⑦与④功能上的区别是⑦可以分泌抗体而④不能
    C．由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的mRNA通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为合成蛋白质的模板
    D．过程③表示②呈递的抗原直接刺激④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图分析下列选项错误的是：

    A图中②为T细胞，④为B细胞

    B ⑦与④功能上的区别是⑦可以分泌抗体而④不能

    C由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的mRNA通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为    合成蛋白质的模板

    D 过程③表示②呈递的抗原直接刺激④ 

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