A. | 甲可以导致丁的产生 | B. | 甲可以导致戊的形成 | ||
C. | 乙可以导致丙的形成 | D. | 乙可以导致丁的形成 |
分析 分析甲图:甲表示同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换,属于基因重组;
分析乙图:乙表示非同源染色体上非姐妹单体之间的易位,属于染色体结构变异;
分析丙丁戊图:丙表示重复,属于染色体结构变异;丁表示基因突变或交叉互换,所以甲可以导致丁的形成;戊表示染色体结构变异中的易位,所以乙可以导致戊的形成.
解答 解:AB、甲图为同源染色体中的非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组,可以导致丁的形成,但不能导致戊(易位)的形成,A正确,B错误;
CD、乙图为非同源染色体之间的片段互换,属于染色体结构变异中的易位,可以导致戊的形成,但不能导致丙和丁的形成,CD错误.
故选:A.
点评 本题结合染色体之间的交叉互换模式图,考查基因重组和染色体结构变异的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解能力,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饮水过少时,激素d作用的靶细胞主要是肾小管和集合管的细胞 | |
B. | 血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节 | |
C. | 人的手被扎时,其调节过程是通过a→b→e来实现的,属于神经调节 | |
D. | 体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该成年人肾小管重吸收能力弱,导致机体水分进出失衡 | |
B. | 该成年人每天只要再多饮300mL水,就可以保持水分进出平衡 | |
C. | 因为水分进出不平衡,会导致内环境渗透压升高 | |
D. | 该成年人机体的内环境变化不会很大,仍处于稳态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是真核生物 | B. | 含有叶绿体 | ||
C. | 是自养生物 | D. | 都有相同的细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
a | b | c | |
A | 原核生物 | 细菌 | H1N1 |
B | 原核生物 | 细菌 | 乳酸菌 |
C | 原核生物 | 细菌 | 酵母菌 |
D | 原核生物 | 植物 | 蓝藻 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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