练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    16．若图中的各部分水彻底水解，得到产物种类完全相同的是（　　）
    A．①与④B．②与③C．①与③D．③与④

    分析 根据题意和图示分析可知：图示表示遗传信息的翻译过程，其中①为mRNA，作为翻译的模板；②是核糖体，由蛋白质和rRNA构成，是翻译的场所；③是tRNA（61种），能识别密码子并转运相应的氨基酸；④是为多肽链，是翻译的产物．

    解答 解：①为mRNA，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基；
    ②是核糖体，由蛋白质和rRNA构成，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基以及20种氨基酸；
    ③是tRNA，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基；
    ④是为多肽链，彻底水解后最多得到20种氨基酸．
    所以各部分水彻底水解，得到产物种类完全相同的是①与③．
    故选：C．

    点评 本题结合翻译过程图，考查遗传信息的转录和翻译、RNA的组成成分、蛋白质的组成等知识，要求考生识记相关知识，能准确判断图中各物质的名称，再判断四种物质彻底水解的产物，最后做出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．根据下列有关胚胎工程的示意图，分析回答

    （1）为使A羊超数排卵，向其注射促性腺激素，选择MⅡ中（减数第二次分裂中）期的卵母细胞进行体外受精；体外受精前要对B细胞进行获能处理．
    （2）将早期胚胎注入D羊子宫内的技术叫胚胎移植，D羊被称为受体（填“供体”或“受体”）；为使D羊的生理状况更适合完成该技术操作，要对D羊进行同期发育处理以提高成功率．
    （3）若取囊胚阶段的胚胎进行胚胎分割，要注意将内细胞团均等分割；早期胚胎培养时，培养液中除营养成分外，还需加入血清．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为生物种类概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（　　）
    A．a-原核生物、b-细菌、c-HIV[B．a-原核生物、b-细菌、c-酵母菌
    C．a-真核生物、b-植物、c-蓝藻D．a-真核生物、b-真菌、c-蘑菇

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取以及用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍．如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题．
    （1）图中A代表细胞膜上的载体蛋白．在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸．
    （2）与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有①②③（填编号）．代谢途径发生上述变化的意义在于葡萄糖进入癌细胞后，可合成非必需氨基酸作为蛋白质合成的原料，也可通过形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸作为DNA复制的原料，从而有利于癌细胞的增殖．
    （3）细胞在致癌因子的影响下，原癌基因和抑癌基因的结构发生改变，进而通过调控酶的合成来改变代谢途径．若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程①④（填编号）不宜选为作用位点．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．甲学者将艾滋病毒的遗传物质彻底水解后得到了几种化合物，而乙学者将某DNA病毒的遗传物质彻底水解后也得到了几种化合物．甲学者最多能得到几种化合物呢？两位学者得到的化合物之间，最多几种有差别？答案分别是（　　）
    A．5、2B．3、1C．3、2D．6、2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．若人体某个基因中一个脱氧核苷酸的种类发生了变化，一般情况下会导致（　　）
    A．遗传性状的改变B．遗传密码的改变C．遗传信息的改变D．遗传规律的改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．下面为某多肽的化学结构图解，请回答：

    （1）该化合物由4个氨基酸组成，称为四肽．它是由氨基酸通过脱水缩合反应，由肽键连接而成的．
    （2）该多肽含3个肽键，共脱去了3分子水．
    （3）写出下列基团的结构：氨基-NH2 ，羧基-COOH，肽键-CO-NH-．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．生命科学是建立在实验的基础上的自然科学学科，实验技能是学生的必备技能之一，请阅读以下关于实验的相关问题并作答：
    （1）某学生在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验时提出“夏天吃的西瓜非常甜，含糖量高，用于鉴定可溶性还原糖效果更明显”，该学生的言论是否正确？否 你的理由是：红色的西瓜汁会对试验结果产生颜色干扰
    （2）完成“蛋白质的检测和观察”的实验步骤：
    ①向试管内注入待测组织样液2mL．
    ②向试管内注入双缩脲试剂A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）1mL，摇匀．
    ③向试管内注入双缩脲试剂B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）4滴，摇匀．
    ④可见组织样液变成紫色（现象）．
    （3）可溶性还原糖的鉴定，使用斐林试剂（试剂名称），用水浴加热（加热方法）产生砖红色的沉淀，脂肪的鉴定实验中，将花生子叶薄片上滴2～3滴苏丹Ⅲ染液，染色3 分钟后，用吸水纸吸取染液后，再滴加1～2滴体积分数50%的酒精溶液，其作用是洗去浮色．在显微镜下可以观察到脂肪颗粒被染成橘黄色．
    （4）在进行“高倍显微镜下观察线粒体”实验时，需用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色．
    （5）下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验过程中，对注意事项的解释不正确的是D
    A．用0.9%的NaCl溶液，防止人口腔上皮细胞形态改变
    B．用8%的盐酸，改变细胞膜通透性，使染色体中DNA 和蛋白质分离，便于染色
    C．用缓水冲洗，防止将载玻片上的细胞冲掉
    D．用吡罗红甲基绿染色剂染色时，先拿下盖玻片，染色后再盖上盖玻片．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图所示人在饥饿状态下，体内血糖调节的两条途径，图中A、B、C、D代表具体的结构．A表示胰岛内的细胞，通过分泌激素作用于靶细胞，引起靶细胞代谢活动的改变，从而导致血糖含量升高．下列分析中不正确的是（　　）
    A．血糖含量降低刺激B导致其膜电位改变，由B到C信号以局部电流的形式传导
    B．B→A过程中，信号的传递是双向的，有电信号和化学信号两种形式
    C．A代表的是胰岛A细胞，释放的物质被靶细胞识别引起靶细胞内相应代谢活动加强
    D．A释放的物质是胰高血糖素，若发生效应后不能被降解将导致血糖持续升高

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案