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    【题目】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（ ）
    ①分解有机物、释放能量 ②具有双层膜 ③产生氧气
    ④水是其中化学反应的原料 ⑤含有DNA ⑥内部含有酶
    A.①②④⑥
    B.③④⑤⑥
    C.①③④⑤
    D.②④⑤⑥

    【答案】D
    【解析】解：①、线粒体分解有机物，释放能量，叶绿体合成有机物，储存能量，①错误；
    ②、线粒体和叶绿体都有双层膜的细胞器，②正确；
    ③、线粒体消耗氧气，③错误；
    ④、有氧呼吸的第二阶段消耗水分，光反应的阶段消耗水分，④正确；
    ⑤、都含有DNA分子，⑤正确；
    ⑥、光合作用和呼吸作用都需要酶催化反应，⑥正确．
    故选：D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述不正确的是（ ）
    A.当呼吸强度为0时，水稻不吸收K+
    B.氧浓度大小与细胞吸收甘油无关
    C.白细胞吞噬衰老的红细胞需要消耗能量
    D.被动运输都是顺浓度梯度，既不消耗能量也不需要载体蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图，其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述不正确的是

    A. 饮水不足、体内失水过多等因素可引起细胞外液渗透压升高

    B. 抗利尿激素作用于结构丙，可增加尿液的生成量

    C. 抗利尿激素在结构甲细胞中合成，由结构乙释放，并随血液流向全身

    D. 细胞外液渗透压升高后，饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统的食物网中有甲己六个种群，共构成五条食物链，它们所处营养级情况如下表所示。回答下列相关问题：

    种群

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

    己

    营养级

    第一

    第二

    第二

    第三

    第三

    第三、四

    （1）已知该食物网中只有己与戊之间具有竞争和捕食双重关系，且戊捕食的对象只有丙，请在答题卡的方框内绘出该生态系统相关的食物网。

    （2）若该生态系统处于相对稳定状态，且甲同化的能量为akJ，乙同化的能量为bkJ，则丙同化能量范围可表示为____________。

    （3）若物种己的种群数量为m时，该种群的增长速率最大，则该生态系统中物种已的环境容纳量约为____________。

    （4）该生态系统能够较长时间维持相对稳定，是由于________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害。小明同学设计实验从处理废水的活性污泥中分离筛选苯酚降解高效菌株，请回答下列问题：

    （1）苯酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HP04、MgS04、苯酚和水，其中可作为碳源的有__________。

    （2）将采集到的样品进行选择培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐____________，以达到增加苯酚降解菌浓度的目的。

    （3）下图为平板划线法示意图，在图中____________（填图中序号）区域更易获得单菌落。制备平板培养基时除了需要水、无机盐及各种营养物质外，还必须添加______________________。

    （4）采用比色测定法（使用苯酚显色剂）检测降解后的废水中苯酚残留量。先制作系列浓度梯度并进行显色反应，下表中25号比色管的苯酚浓度应分别为______________________。

    试管号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    苯酚浓度（mg/L）

    0

    1

    Ⅱ.番茄红素是一种类胡萝卜素（脂溶性），不溶于水，化学性质比较稳定，主要存在于番茄、西瓜等植物中。

    （1）提取番茄红素常用____________（填“乙醇”或“石油醚”）萃取，理由是____________________。

    （2）番茄红素提取实验的流程为：植物→粉碎→①→萃取→②→浓缩→番茄红素，其中，①表示________，②表示_____________。

    （3）该实验操作过程中萃取环节采用水浴加热的原因__________________________。

    （4）番茄红素粗品的鉴定方法是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，这三种分裂的共性是（ ）

    A．先分裂后复制

    B．先复制后分裂

    C．所得子细胞与母细胞的遗传物质组成完全相同

    D．分裂过程均有染色体的出现与变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在充满N2和CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图。下列叙述错误的是

    A．第6~8 h光合速率大于呼吸速率

    B．第10 h叶肉细胞仍能合成ATP

    C．第2~4 h呼吸速率较低的原因是温度太低

    D．第10 h后，瓶内CO2含量逐渐升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响，结果如图。下列叙述正确的是

    A．20 h内，果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体

    B．50 h后，30 ℃条件下果肉细胞没有消耗O2，密闭罐中CO2浓度会增加

    C．50 h后，30 ℃的有氧呼吸速率比2 ℃和15 ℃慢，是因为温度高使酶活性降低

    D．实验结果说明温度越高，果肉细胞有氧呼吸速率越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是（ ）
    A.培养细菌时需将培养基的温度调至15﹣18℃
    B.在进行稀释涂布平板法操作时，首先要将菌液进行一系列的梯度稀释
    C.倒平板操作中，待平板冷却凝固后将平板倒过来放置
    D.大肠杆菌纯化培养可以采用平板划线法或稀释涂布平板法

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