将萝卜用打孔器打成5cm长的条状物,分成四组,其中三组分别置于20、60、80g/LKNO3溶液中,测量结果如下图,预计在40g/L硝酸钾溶液中测量结果最可能的是
科目:高中生物 来源: 题型:
(分)为了研究环境因子光照、CO2的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,并使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请完成下列问题:
(1)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是________________________________。
(2)实验假设:________________________________。
(3)实验组1:取三角瓶,编号A,加入新制冷开水;再加入一定量NaHCO3粉末,令其在水中溶解;用黑纱布包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时间内上浮叶片数。
请写出实验组2设计的主要思路:________________________________
________________________________。
(4)设计记录结果的表格:
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科目:高中生物 来源:2010届湖南省六校高三第二次联考理综生物卷 题型:综合题
(10分) 为了验证环境因子光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,抽取叶内气体使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答:
(1)实验假设:光照强弱、CO2等条件都会影响光合作用
(2)实验组1:取三角瓶,编号A,加入一定量的冷开水;再加入一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时间内的上浮叶片数。
参照实验1简要写出实验组2应变化的条件_____________________________________。
参照实验1简要写出对照组应变化的条件_____________________________________。
(2)预期结果:
实验组1______________________________________________;
实验组2______________________________________________;
对照组________________________________________________。
(3)浸没于水中的叶圆片上浮的原因_________________________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三10月月考生物试卷 题型:综合题
为了验证环境因子光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,抽取叶内气体使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答:
(1)实验假设 。
(2)实验1:取三角瓶,编号A,加入一定量的冷开水;再加入一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;
用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯
下;记录叶片上浮所需时间或一定时间内的上浮叶片数.
a:参照实验1请简要写出实验2应变化的条件
b:参照实验1请简要写出对照组应变化的条件
(3)预期结果:实验组1 。
实验组2 。
对照组 。
(4)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是 。
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科目:高中生物 来源:2010届湖南省六校高考模拟仿真联考(理综)生物试题 题型:综合题
为了验证环境因子如光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,抽取叶内气体使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答:
(1)实验假设:光照强弱、CO2等条件都会影响光合作用。
(2)实验组1:取三角瓶,编号A,加入一定量的冷开水;再加人一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时问内的上浮叶片数。
参照实验1简要写出实验组2应变化的条件:
。
参照实验1简要写出对照组应变化的条件:
。
(3)预期结果:
实验组1 ;
实验组2 ;
对照组 。
(4)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是 。
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