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6.向盛有2ml过氧化氢溶液的试管中滴入2滴新鲜肝脏研磨液,在室温下观察试管中产生大量气泡.这项实验结果可验证过氧化氢酶的(  )
A.专一性B.高效性C.需要适宜的条件D.以上都不对

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.
2、酶的特性.
①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍;
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应;
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低.
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.

解答 解:试管加入2mL过氧化氢后再滴加2滴肝脏研磨液(含有过氧化氢酶),产生大量气泡,说明酶能更显著地降低化学反应的活化能.即酶具有高效性.
故选:C.

点评 本题结合试验考查酶的催化特性,意在考查学生对酶与无机催化剂相比的区别的识记能力,考生明确催化剂种类导致过氧化氢分解速度不同的原理和区别是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.我们《婚姻法》规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”,其中,祖父母和堂兄妹分别属于(  )
A.直系血亲和直系血亲
B.三代以内旁系血亲和三代以外旁系血亲
C.直系血亲和三代以内旁系血亲
D.直系血亲和三代以外旁系血亲

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:(在[]内填写图中序号,并在序号后写出该结构的名称,序号与名称全对才给分.)
(1)该细胞为动物(植物、动物)细胞.②是线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要主要场所,在代谢旺盛的细胞中含量多.
(2)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“发送站”是[③]高尔基体;若为植物细胞,则其与植物细胞壁的形成有关.
(3)增大细胞内的膜面积,为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件,并被称为“有机物合成车间”的细胞器为[⑨]内质网,它与蛋白质的合成与加工及脂质的合成有关.
(4)结构④⑦⑧合称为细胞核(填序号),细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

14.在细胞中,一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水; 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A.前期核膜解体,形成姐妹染色单体
B.中期染色体的着丝粒排列在细胞板上
C.后期着丝粒一分为二,DNA加倍
D.末期产生细胞壁,形成两个子细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.研究人员测定了甲、乙、丙三种化合物和动物X、植物Y体细胞干重中某些化学元素含量百分比(如下表),分析数据得出的结论中正确的是(  )
元素CHONPCaS
X55.997.7614.629.333.114.670.78
Y43.576.2444.431.460.200.230.17
73~7711~12.59~12
52~587~840~45
50~556.5~7.319~2415~24极少极少
A.同质量的物质甲彻底氧化分解时产生的能量多于乙和丙,因此甲是生物体内的主要能源物质
B.生物个体X、Y的遗传物质不会是甲、乙、丙中的任何一种
C.由于X体内钙的含量明显高于Y,说明X很可能有肌肉抽搐的症状
D.X的细胞中C元素的含量很高,说明其体细胞干重中含量最多的化合物是甲

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系.请分析说明:
(1)图中的[A]是下丘脑,

(2)若图中的激素表示甲状腺激素,当含量增多时,图中的③和④(填序号)将减少,这是一种反馈调节机制.
(3)动物激素是由内分泌腺产生,然后通过体液 运输到全身;有选择性地作用于靶细胞.
(4)如图中的内分泌腺是甲状腺,则③是促甲状腺激素释放激素,④是促甲状腺激素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是(  )
A.从b至c点,随生长素浓度的增加A逐渐变大至90度
B.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘生长
D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.下列各项中,属于遗传物质的是(  )
A.核糖核酸B.腺嘌呤C.脱氧核糖核酸D.$\frac{A+G}{T+C}$

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同步练习册答案