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    下列关于呼吸作用的叙述错误的是（　　）
    A、呼吸作用过程中一定能产生二氧化碳
    B、线粒体中能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖
    C、酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸
    D、在有氧呼吸过程中，二氧化碳的产生在第二阶段
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：本题主要考查细胞呼吸的有关知识．
    1、有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O
    酶
    6CO2+12H2O+能量（大量）．
    2、无氧呼吸的总反应式：C6H12O6
    酶
    2C3H6O3+能量（少量），或C6H12O6
    酶
    2C2H5OH+2CO2+能量（少量）．
    解答： 解：A、有氧呼吸过程一定能产生二氧化碳，无氧呼吸过程不一定能产生二氧化碳，如乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，A错误；
    B、葡萄糖分解成丙酮酸的过程一定发生在细胞质基质，在有氧的条件下，丙酮酸进入线粒体进行有氧呼吸，B正确；
    C、酵母菌是兼性厌氧型生物，既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，C正确；
    D、有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，D正确．
    故选：A．
    点评：本题主要考查学生对知识的分析和理解能力．有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2012年4月1日，长江流域禁渔期同步执法行动正式启动．下列有关“禁渔期”的说法错误的是（　　）
    A、实行“禁渔期”期间是可以用大网眼的渔具捕鱼
    B、在我国不同的地区禁渔期的开始时间和持续时间会有所不同
    C、过度捕捞，将破坏鱼群的年龄组成，从而影响鱼产量的持续稳定增长
    D、在“禁渔期”以外时段，也不能使用任意孔径大小的渔具捕鱼

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因工程中目的基因的获得方法的叙述，错误的是（　　）
    A、甲方法可用于建立包含目的基因在内的基因文库
    B、乙方法只能用于获得核苷酸序列已知的目的基因
    C、a过程需要限制性核酸内切酶参与
    D、b过程需要逆转录酶参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图．请据图回答以下问题：

    （1）若图甲细胞能产生某种抗体，则甲细胞是由
     
    细胞增殖分化而成．
    （2）研究表明，图甲结构②的功能越复杂，其上面的
     
    种类和数量就越多．如果用某种药物处理，发现该细胞对K+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是
     
    ．
    （3）若图甲是动物的胚胎细胞，检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现，说明该细胞正在发生
     
    ，进而形成一种新的细胞．
    （4）若图甲是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中
     
    （填字母）所示的分裂现象．结构③由两个
     
    和周围物质组成，参与
     
    结构的形成．
    （5）在乙图中，含有四个染色体组的细胞分裂图象有
     
    （填字母）；属于减数第一次分裂特有图象的是
     
    （填字母）．图乙中D细胞的名称是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年国务院批准了《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》．黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，其资源丰富，类型多，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地．黄河三角洲将建成经济繁荣、环境优美、生活富裕的高效生态经济区．据此材料，请回答下列问题：
    （1）浅海湿地的各种生物共同构成一个
     
    ．
    （2）调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用
     
    法．
    （3）湿地生态系统能够较长时间地保持动态平衡，这是因为该生态系统具有
     
    稳定性，从生态系统的结构分析，影响其稳定性的因素是
     
    ．
    （4）为探究湿地植物菖蒲对污水的净化作用，某研究小组测定了4种水样的BOD（即微生物分解水中有机物所需的氧气量）和总含氮量；菖蒲水培15天后，再次测定了这4种水样的BOD和总含氮量，结果如表：
    测定指标A水样B水样C水样D水样
    BOD（ mg?L-l）培养前24713915060
    培养后51454950
    总含氮量（ mg?L-l）培养前54555320
    培养后19191919
    ①4种水样中有机污染物浓度最高的是
     
    ．D水样在实验中起
     
    作用．
    ②湿地生态系统能够有效缓解水体富营养化，其根本原因是菖蒲对
     
    的吸收，影响吸收速率的内部因素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是（　　）
    A、[H]经②→①转移到水中，此过程需要氧气参与
    B、[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
    C、②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水
    D、[H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合，该转变过程属于暗反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛素由51个氨基酸形成两条肽链构成，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸．如图为胰岛素的部分片段，请据此回答：

    （1）组成蛋白质的基本单位的结构通式是
     
    ，大约有
     
    种，其区别在于
     
    不同．
    （2）一分子胰岛素至少含有
     
    个氨基和
     
    个羧基，图中片段含肽键
     
    个，肽键的结构简式是
     
    ．
    （3）组成蛋白质的主要元素是
     

    （4）形成该化合物的生物化学反应叫做
     
    ，脱去的水分子中的氢原子来自于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    表是某科研单位对某地区红松种群的年龄结构调查的结果，有关该种群的最终发展趋势描述不正确的是（　　）
    年龄结构一级幼苗阶段二级幼苗阶段小树阶段中树阶段大树阶段
    个体数（棵）120101602815
    A、种群数量增加
    B、环境阻力增大
    C、净光合总量增加
    D、营养级总能量降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在调查某湖水中H细菌指数（1升水中含有的H细菌菌群数）的实验中，先将5升湖水水样浓缩至5毫升，然后各取浓缩水样1毫升，涂布到4个培养皿中培养，培养后统计的菌落数分别是42、38、55、18．实验引发出一系列的问题，请回答：
    （1）培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了
     
    ．
    （2）配制好的培养基用
     
    法灭菌，并在
     
    条件下接种．
    （3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于
     
    中培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种
     
    作为对照进行实验．
    （4）细菌培养产生的单个菌落在生态学中称为
     
    ． 根据上述结果计算，被检水样的H细菌指数为
     
    ．
    （5）在培养H细菌的过程中发现了另一种X细菌，并进行了如图所示的实验：

    从生态学的角度分析，H细菌与X细菌之间的关系是
     
    ． X细菌周围H细菌不能生长和繁殖的原因最可能是
     
    ．
    （6）干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，科学家用基因工程的方法生产干扰素时，用H菌作为
     
    ，常用的转化方法是，先用
     
    处理细胞，使其处于感受态，然后将其与
     
    在缓冲液中混合，最后通过
     
    的表达检测干扰素基因是否成功导入．
    （7）若X细菌感染特定人群，则X细菌对感染者来说属于免疫学中的
     
    物质，如果X细菌侵入人体细胞内，则彻底消灭这些细菌所涉及的免疫有
     
    ．

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