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    15．在农业生产上，用生长素类似物处理植物难以凑效的是（　　）
    A．获得无籽番茄B．除去田间杂草C．使扦插枝条生根D．促进果实成熟

    分析 生长素类似物的应用：
    （1）促进扦插的枝条生根：用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端，不久长出大量的根；
    （2）促进果实发育：用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾，可长出无籽果实（用于培育无籽果实）；
    （3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；
    （4）控制性别分化．

    解答 解：A、生长素能促进果实发育，用适宜浓度生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头可以获得无子果实，A正确；
    B、双子叶杂草比单子叶农作物对生长素更敏感，因此用一定浓度的生长素类似物可以作为除草剂杀死单子叶植物里的双子叶杂草，B正确；
    C、生长素能促进扦插的枝条生根，因此可用适宜浓度生长素类似物处理扦插的枝条促进生根，C正确；
    D、生长素能促进果实发育，但不能促进果实成熟，乙烯可以促进果实成熟，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查生长素类似物在农业生产实践中的作用的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2012秋•邯郸期末）没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（ ）

    A．大肠杆菌与蓝藻 B．大肠杆菌与病毒

    C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒

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    A．妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有

    B．两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒

    C．妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用

    D．人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：

    兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图（a-d）所示．
    ①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序 （装置可重复使用）．有氧条件下的装置顺序：c→a→b（c→b→a→b）（用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：d→b（用箭头和图中序号表示）．
    ②装置中c瓶的作用是吸收空气中的二氧化碳，排除其对实验结果的干扰
    ③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是氧气浓度．
    ④请写出酵母菌有氧条件下细胞呼吸的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．人类在预防与诊疗传染病的过程中，经常使用疫菌和抗体，已知某种传染病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白质为主要抗原，其疫苗的生产和抗体制备的流程如图所示，请分析回答：

    （1）过程①代表的是逆转录（反转录）．
    （2）过程②使用的工具酶是限制性核酸内切酶．
    （3）图中所示基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建．
    （4）若将含有A基因的受体细胞在体外培养，必须满足无菌无毒、营养、温度和PH，气体环境等条件，才能使细胞大量增殖．
    （5）一般把A基因表达载体导入受体细胞常用的方法是显微注射法，若受体细胞是受精卵，则需将其在体外培养到囊胚或桑椹胚时期，然后进行胚胎移植，培育成转基因动物．
    （6）过程③采用的实验技术是细胞融合，获得的X是杂交瘤细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图所示的模拟实验的有关叙述中，正确的是（　　）
    A．甲不产生气泡，乙产生气泡B．甲产生气泡，乙不产生气泡
    C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某同学自己动手制作果酒，下列的操作错误的是（　　）
    A．选择新鲜的葡萄，除去枝梗、反复冲洗后榨汁
    B．将葡萄汁灌入已消过毒的发酵瓶中并留有$\frac{1}{3}$空间
    C．发酵过程密闭，但经常拧松瓶盖排除发酵产生的气体
    D．发酵过程中严格控制温度在18～25℃

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．线粒体和细菌大小相似，都含核糖体，DNA分子都是环状的，以下推测不正确的是（　　）
    A．在线粒体内可以合成自身的一部分蛋白质
    B．细菌的细胞膜上可能含与有氧呼吸有关的酶
    C．葡萄糖进入线粒体和细菌的方式可能相同
    D．线粒体膜和细菌细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据图示回答有关问题：
    （1）正在进行的过程从生物学角度来看是以DNA的一条链为模板，合成mRNA的过程，又称为转录．
    （2）碱基①②③分别为U、G、C．
    （3）S链和r链的主要区别是S链中含U的位置在r链中对应的是T；S链是由4种核糖核苷酸构成的，而r链是由4种脱氧核苷酸构成的．
    （4）真核生物中，该过程发生的场所有细胞核、线粒体和叶绿体．

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