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    10．如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（　　） 
    A．①代表的激素是TRH
    B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
    C．图中共有3处箭头表示反馈调节
    D．激素③几乎作用于体内所有的细胞

    分析 甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，这就是所谓的分级调节．而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内，不能持续升高．当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平．这就是所谓反馈调节．据此答题．

    解答 解：A、①代表的激素是促甲状腺激素释放激素（TRH），A正确；
    B、缺碘时，合成甲状腺激素少，反馈作用弱，使激素①和②分泌高于正常水平，B正确；
    C、图中共有2处箭头表示负反馈调节，分别为③→垂体和③→下丘脑，C错误；
    D、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢，对全身细胞起作用，D正确．
    故选：C

    点评 此题主要考查动物的激素调节，意在考查学生对甲状腺激素分泌的分级调节的理解掌握，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图某森林生态系统能量流动模式图，请根据生态学知识回答下列问题
    （1）碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2形式循环，在生物群落中主要以有机物形式流动．
    （2）图示中生产者到初级消费者的能量传递效率可表示为$\frac{②}{①}$（用图中的标号表示），次级消费者粪便中有机物中的能力流向分解者的能量可用箭头⑧表示．
    （3）非洲大草原到了干旱季节，大型食草动物集群迁徙，狮子寻着食草动物的气息追踪迁移，食草动物传递给狮子的是化学信息．
    （4）图中能反映该生态系统自我调节能力的箭头主要是②③④．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某严格自花传粉的二倍体植物（2n），野生型为红花，突变型为白花．研究人员围绕花色性状的显隐性关系和花色控制基因及在染色体上的定位，进行了以下相关实验．请分析回答：
    （1）在甲地的种群中，该植物出现一株白花突变．让白花植株自交，若后代不发生性状分离（全为白花植株）说明该突变型为纯合体．将该白花植株与野生型杂交，若子一代为红花植株，子二代红花植株和白花植株比为3：1，则红花和白花受一对等位基因控制，且基因完全显性．
    （2）在乙地的种群中，该植物也出现了一株白花突变且和甲地的白花突变同为隐性突变（显性基因突变为隐性基因）．为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制，可将甲、乙两地的白花突变型植株杂交，当子一代表现型为红花植株时，可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制；若子二代中表现型及比例为红花植株：白花植株=9：7或红花植株：白花植株=1：1时，可确定白花突变由2对等位基因控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是（　　）
    A．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
    B．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
    C．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变
    D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制平的差异，而是转录水平上的差异引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．高等动物的遗传物质是（　　）
    A．碱基B．RNAC．DNAD．核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是人体肝脏局部组织的模式图，箭头表示物质的运动方向．A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．请据图分析回答：
    （1）图中的acd（填图中字母）构成内环境，毛细血管壁细胞生活的直接内环境是ad（填图中字母）．
    （2）某人喝入大量的食醋后不会引起内环境的pH明显下降，原因是图中的d（填图中字母）内存在着缓冲 物质．
    （3）正常人d内的pH通常在7.35-7.45之间．
    （4）氧气从红细胞出来进入肝脏细胞被利用至少穿过6层生物膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于天花病毒的叙述正确的是（　　）
    A．具有细胞膜、细胞质等结构
    B．具有高致死性和高传染性，可被制成生物武器
    C．通过二分裂方式进行繁殖
    D．同化类型是自养型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列与病原体有关的叙述，正确的是（　　）
    A．抗体可以进人细胞内消灭寄生在其中的结核杆菌
    B．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
    C．Rouse肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关
    D．抗体抵抗病毒的机制与溶解酶杀灭细菌的机制相同

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高三上学期9月第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

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