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    下列可作为生物进化证据的同源器官是


    1. A.
      鲸的鳍与马的前肢
    2. B.
      鱼的鳍与蝙蝠的翼手
    3. C.
      猩猩的前肢与人的手
    4. D.
      昆虫的翅与鸟的翼
    A
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    科目：高中生物 来源：名师3轮点击新高考 生物 题型：013

    下列可作为生物进化证据的同源器官是

    [　　]

    A．鲸的鳍与马的前肢
    B．鱼的鳍与蝙蝠的翼手
    C．猩猩的前肢与人的手
    D．昆虫的翅与鸟的翼

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    科目：高中生物 来源：2012届上海市浦东新区高三第三次模拟生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （10分）分析有关进化的资料，回答问题。
    达尔文认为不同物种是由其祖先逐渐变化而产生的。研究不同物种的相同和相异之处，并将它们与从前存在的生物比较，可以找出不同物种之间的演化关系。右图显示4层埋藏着化石的岩石，W是离地表最近的岩层。

    1．最早期的化石埋藏在图中的_______层岩石中。
    2．这些化石是下列（     ）的证据。

    A．蜗牛和鱼出现竞争B．鱼捕食蜗牛
    C．蜗牛由鱼进化而成D．鱼和蜗牛的进化
    3．举出化石作为生物进化证据的2项不足之处。
    ①_____        _____  ②______________________
    科学家们从各种证据得出生物进化的历程是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。右图是生物进化历程简图。

    4．根据上述规律在下列横线上填写与图中数字对应的动物类群。
    动物类群：两栖动物、鱼类、鸟类、爬行动物。
    ①_____________________；③_____________________；
    兔传染性黏液瘤是1种由病毒引致的疾病，可把兔杀死。这种病毒曾被引入到兔的野生种群中，用以控制兔的数目。起初兔的数目明显下降，但过了一段日子，数目又再增加，而且那些兔对这种病毒已产生了抗性。
    5．用生物进化理论解释上述现象。                                   （2分）
    在某地区新建一蜗牛种群，蜗牛被鸟类捕食，鸟在石头上打破蜗牛，吃掉柔软的身体留下外壳。有的蜗牛有条纹有的则无条纹。记录的相关数据见右表。
     
    		有条纹的
    		无条纹的
    活着的
    		200
    		400
    破裂的
    		400
    		200
     
    6.预测经过几个世代后，有条纹和无条纹的基因频率将发生的变化是                。引起这一变化的原因是                。

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    科目：高中生物 来源：2014届上海市高三10月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）回答下列有关生物进化的问题。

    下图示地球上的哺乳动物由共同的祖先进化而来，不同的种类在形态上却有着很大的差异，据图回答：

    1.该现象称为               ，该图体现了生物的进化规律为                           。

    2.可依据比较解剖学的理论获取它们的          作为进化的证据，并由此而得出的结论是

                                        。（2分）

    3.试用达尔文的进化理论解释E的形成                                    。（2分）

    4.物种C的某种群中，基因型AA占46%，aa占20%，5 年后，该种群AA为48%，aa为22%，该种群是否发生进化并解释原因：                 

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市浦东新区高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）分析有关进化的资料，回答问题。

    达尔文认为不同物种是由其祖先逐渐变化而产生的。研究不同物种的相同和相异之处，并将它们与从前存在的生物比较，可以找出不同物种之间的演化关系。右图显示4层埋藏着化石的岩石，W是离地表最近的岩层。

    1．最早期的化石埋藏在图中的_______层岩石中。

    2．这些化石是下列（      ）的证据。

    A．蜗牛和鱼出现竞争      B．鱼捕食蜗牛

    C．蜗牛由鱼进化而成      D．鱼和蜗牛的进化

    3．举出化石作为生物进化证据的2项不足之处。

    ①_____         _____   ②______________________

    科学家们从各种证据得出生物进化的历程是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。右图是生物进化历程简图。

    4．根据上述规律在下列横线上填写与图中数字对应的动物类群。

    动物类群：两栖动物、鱼类、鸟类、爬行动物。

    ①_____________________；③_____________________；

           兔传染性黏液瘤是1种由病毒引致的疾病，可把兔杀死。这种病毒曾被引入到兔的野生种群中，用以控制兔的数目。起初兔的数目明显下降，但过了一段日子，数目又再增加，而且那些兔对这种病毒已产生了抗性。

    5．用生物进化理论解释上述现象。                                    （2分）

    在某地区新建一蜗牛种群，蜗牛被鸟类捕食，鸟在石头上打破蜗牛，吃掉柔软的身体留下外壳。有的蜗牛有条纹有的则无条纹。记录的相关数据见右表。

     

    有条纹的

    无条纹的

    活着的

    200

    400

    破裂的

    400

    200

     

    6.预测经过几个世代后，有条纹和无条纹的基因频率将发生的变化是                 。引起这一变化的原因是                 。

     

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