生物体 |
A |
B |
C |
D |
E |
有机汞浓度(ppm) |
0.05 |
7 |
0.51 |
68 |
0.30 |
那么,最可能的食物链构成是( )
A.D→B→C→E→A
B.
C.
D.A→E→C→B→D
科目:高中生物 来源: 题型:013
下表为生物体内残留的有机汞的情况如下表:
生物体 |
A |
B |
C |
D |
E |
有机汞浓度(ppm) |
0.05 |
7 |
0.51 |
68 |
0.30 |
那么,最可能的食物链构成是( )
A.D→B→C→E→A
B.
C.
D.A→E→C→B→D
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科目:高中生物 来源:河北省张家口沽源一中2012届高三高考预测生物试题 题型:071
目前临床上癌症治疗的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗,某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料:肝长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。
(1)其中某位同学实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用________处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入________。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据。
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误①________;②________。
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下表:
在该实验中,遵循了实验设计的________原则和________原则。
(4)根据上表中实验结果,你能得出的结论是:________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下表是甲、乙、丙、丁4个种群在达到生态平衡时所含有的总能量和体内残留农药DDT的平均浓度。请分析:?
(1)甲在生态系统中的成分属于________。?
(2)甲为________营养级,初级消费者是________,丁是________消费者,________营养级。
(3)写出这四个种群最简单的能量流动渠道________。?
(4)在能量流动中,________越高,生物体内DDT的浓度也越高。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下表是甲、乙、丙、丁4个种群在达到生态平衡时所含有的总能量和体内残留农药DDT的平均浓度。请分析:?
(1)甲在生态系统中的成分属于________。?
(2)甲为________营养级,初级消费者是________,丁是________消费者,________营养级。
(3)写出这四个种群最简单的能量流动渠道________。?
(4)在能量流动中,________越高,生物体内DDT的浓度也越高。
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