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    【题目】如图是某种物质（用“●”表示）跨膜运输方式的示意图，该物质的运输方式是（ ）

    A. 渗透作用 B. 易化扩散 C. 主动转动 D. 胞吐

    【答案】C

    【解析】试题分析：自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：

    自由扩散 协助扩散 主动运输

    运输方向 顺浓度梯度

    高浓度→低浓度 顺浓度梯度

    高浓度→低浓度 逆浓度梯度

    低浓度→高浓度

    载体 不需要 需要 需要

    能量 不消耗 不消耗 消耗

    举例 O2、CO2、H2O、N2

    甘油、乙醇、苯、尿素 葡萄糖进入红细胞 Na+、K+、Ca2+等离子；

    小肠吸收葡萄糖、氨基酸

    解：根据题意和图示分析可知：图示中的物质运输方向是低浓度→高浓度，需要载体，同时消耗能量，所以该运输方式是主动运输．

    故选：C．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量会______（“增加”、“减少”、“不变”），这种调节机制称为______________。

    （3）物质丙由甲状腺细胞分泌，体检时可以通过抽血检测其含量，这体现了体液调节的 _____的特点。

    （4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是_________。

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    【题目】下图表示在温度为25℃和一定的C02浓度条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气释放速率的曲线[单位：mg/（m2·h）]。请分析回答下列问题：

    （1）在其他条件不变时，若用等质量的花生种子替换该植物，则A点下移。其原因是_____________。

    （2）在B点时，该植物的叶肉细胞中的光合作用强度_____________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。

    （3）在D点对应光照强度下，对该植物持续进行14小时光照，则一昼夜积累有机物的量为_______mg。

    （4）从该植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入到1号和2号两支试管中。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照。观察到的现象是：_____________。其原因是_____________。

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    【题目】下列关于遗传物质的说法，其中错误的是 ( )

    ①细胞生物的遗传物质是DNA

    ②细胞核的遗传物质是DNA

    ③原核生物的遗传物质是RNA

    ④T2噬菌体的遗传物质是RNA

    ⑤甲型H7N9流感病毒的遗传物质是DNA或RNA

    A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于糖水解的叙述，错误的是（ ）

    A. 蔗糖水解可产生葡萄糖和果糖 B. 麦芽糖水解可产生果糖

    C. 淀粉水解可产生多个葡萄糖 D. 纤维素水解可产生多个葡萄糖

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    【题目】器官移植中供体器官的严重缺乏一直是困扰需要器官移植患者的问题。中山大学眼科中心主任葛坚领导的研究小组培育出了猴鼠嵌合体———“猴鼠”，期待成果可用于人体角膜等器官的移植。根据科研过程示意图回答有关问题：

    (1)图中①培养过程中为了防止杂菌污染要加入一定量的________；而由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全弄清楚，所以还要加入________。

    (2)囊胚已出现细胞分化，应将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠囊胚的________部位，才能伴随其发育成某种组织。

    (3)实验中③和④要同时注射激素的目的是________。而将囊胚移入代孕母鼠体内属于________技术，此技术对代孕受体的要求是__________________________________。

    (4)在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是________________，若想进一步提高胚胎的利用率，可采用________________技术。

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    【题目】下列有关显微镜观察植物组织的活动的叙述中，正确的是

    A. 蚕豆叶下表皮细胞中没有叶绿体

    B. 黑藻下表皮上的保卫细胞中含有叶绿体

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    D. 黑藻叶细胞的液泡会干扰叶绿体的观察

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