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【题目】有关基因工程的成果及应用的说法正确的是( )

A. 用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒

B. 基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体形巨大、品质优良的动物

C. 基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物

D. 目前,在发达国家,基因治疗已用于临床

【答案】C

【解析】

试题转基因抗虫植物只能抗虫不能抗病毒;基因工程在畜牧业上应用是提高动物的生长速率、改善畜产品品质、生产药物和器官移植等;目前的基因治疗都处于初期的临床试验阶段;故正确答案选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在杂交育种过程中,一定能稳定遗传的性状是

A. 优良性状 B. 相对性状 C. 显性性状 D. 隐性性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是

A. 是由遗传基因决定的编程性死亡

B. 不利于多细胞生物的生命活动

C. 发生在生物体的整个生长发育过程中

D. 凋亡速率与该细胞的功能密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为过氧化氢被分解的速度曲线,其体现了酶的( )

①化学本质②高效性③催化特性④作用条件较温和

A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是(

A.a﹣b段随着光照强度逐渐增加,光合作用速率不断提高
B.b﹣c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度
C.c﹣d段密闭罩内氧气含量充足,呼吸作用速率不断提高
D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在研究苹果无氧呼吸产物时,设计了如下实验:取新鲜苹果,洗净、切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的苹果碎屑,并向瓶中充入N2,安装成如图装置。下列说法不正确的是( )

A. 锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境

B. 若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,则说明苹果细胞进行的是无氧呼吸

C. 实验前应对苹果碎屑消毒

D. 溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人们应用生物工程技术可以获得所需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题:

(1)转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有启动子,它是的结合位点.
(2)PrG基因的产物能激发细胞不断分裂,图中Ⅱ应是 . 若将图中prG基因换成甲肝抗体基因,则图中Ⅱ可能是等.
(3)④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞比直接采用叶肉细胞更好,原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示蓝藻光合作用与光照强度的关系。下列表述正确的是( )

A. a点时,蓝藻细胞只进行呼吸作用,其场所是细胞质基质和线粒体

B. b点时,光合速率等于呼吸速率

C. 当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

D. 限制a、b、c点光合速率的主要因素都是光照强度

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【题目】果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图,已知Ⅱ﹣3无突变基因.下列说法错误的是(

A.该突变性状由X染色体上隐性基因控制
B.果蝇群体中不存在该突变型雌蝇
C.Ⅲ﹣11的突变基因来自于Ⅰ﹣2
D.果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降

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