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下列对于有关实验操作及现象的描述中,不正确的是(  )
A、斐林试剂与糖尿病患者尿液混合后,水浴加热后会出现砖红色沉淀
B、蛋清液中加入蛋白酶待完全反应后,加入双缩脲试剂,溶液呈紫色
C、显微镜观察减数分裂,可观察到联会后基因重组现象
D、用龙胆紫溶液染色后,可观察到花药细胞中的四分体
考点:观察细胞的减数分裂实验,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验
专题:
分析:1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热.
2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
3、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
解答: 解:A、糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,属于还原糖,与斐林试剂在水浴加热的条件能出现砖红色沉淀,A正确;
B、蛋白酶的化学本质是蛋白质,能与双缩脲试剂发生紫色反应,B正确;
C、显微镜观察减数分裂,可观察到联会现象,但不能观察到联会后的基因重组现象,C错误;
D、花药细胞能减数分裂形成花粉,而减数分裂过程中会联会形成四分体,因此用龙胆紫溶液染色后,可观察到花药细胞中的四分体,D正确.
故选:C.
点评:本题考查检测还原糖实验、检测蛋白质实验、观察细胞的减数分裂,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为某抗原入侵人体后,B淋巴细胞进行免疫反应的过程示意图.图中字母I-V表示细胞或大分子,编号①-⑧表示过程.图2表示不同的B淋巴细胞及放大的表面受体

(1)除了图1所示细胞外,人体内的免疫细胞还有
 
细胞(写出两种即可)
(2)图2所示B淋巴细胞中,能与图1中抗原发生特异性结合的是
 

(3)图1中细胞I的名称是
 
.细胞I分泌的物质V往往分布于各种体液中发挥作用,这种免疫作用称为
 

(4)当再次受到相同抗原入侵时,人体能在尚未患病前就迅速消灭抗原.用箭头和图1中的文字、字母表述其免疫过程
 
该过程的特点是
 

(5)新生儿接种卡介苗可获得对结核杆菌的免疫力,一般来说,接种卡介苗相当于图1中的
 

A.过程①B.过程④C.过程⑤D.过程⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生长素的说法,正确的是(  )
A、单侧光照射下,生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输
B、植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性
C、探究生长素促进扦插枝条生根的实验中,一般将插条的顶端浸泡在生长素溶液中
D、在失重状态下,水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输和极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据下列有关《植物细胞质壁分离和复原》实验及结果,回答问题:
组别处理结果
a①材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中①发生质壁分离
②然后将材料移到蒸馏水中②质壁分离复原
b③材料于0.6g/mL蔗糖溶液中③迅速发生质壁分离
④然后移到蒸馏水中④质壁分离不能复原
c⑤材料置于7%的尿素溶液中⑤开始发生质壁分离,然后渐渐复原
d⑥材料放入100℃热水中3分钟取出,重复a组实验⑥未发生质壁分离
(1)洋葱表皮细胞在a、b、c三组实验中均发生质壁分离现象,除均存在中央液泡外,其结构上的原因还有
 

(2)a组实验的原理是
 

(3)出现b、d组实验现象共同的原因是
 

(4)c组实验结果说明
 

(5)发生渗透作用的条件为
 
 
,一成熟的植物细胞的
 
可看作成一层半透膜,该结构包括
 

(6)发生质壁分离现象是指
 
 
的分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一株小麦叶片细胞内C3含量在一天24h内的变化过程.请据图判断下列说法中,不正确的是(  )
A、C3的产生和消耗主要发生于叶绿体的基质中
B、D点出现的可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的
C、从16时至18时,小麦叶肉细胞中C5含量呈下降趋势
D、在G点时小麦叶片细胞光合作用积累的有机物最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验全过程必须保持细胞活性的是(  )
①观察线粒体和叶绿体       ②观察有丝分裂      ③检测生物组织中蛋白质
④探究细胞的吸水和失水     ⑤探究酵母菌的呼吸方式.
A、①②④⑤B、①③⑤
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列调查活动或实验中,统计所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(  )
A、标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C、用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内细胞数
D、直接从静置培养的试管底部取酵母菌培养液进行计数

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下哪一项是初生演替的例子(  )
A、藓一地衣一草本植物
B、地衣一草本植物一藓
C、地衣一藓一草本植物
D、草本植物一藓一地衣

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科目:高中生物 来源: 题型:

猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示.在35℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中加入等量的蒸馏水,下列能够达到实验目的是(  )
A、实验①
B、实验②
C、实验①和实验②
D、实验①、实验②均不能

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