Question

尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如表所示，实验步骤如图所示．请分析回答问题：

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO4.7H2O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
琼脂	15g
将上述物质溶解后，用自来水定容到1000mL

（1）此培养基能否用于植物组织培养？

 

，理由是

 

．
（2）培养基中加入尿素的目的是

 

，这种培养基属于

 

培养基．
（3）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的

 

，实验需要振荡培养，原因是

 

．
（4）在进行分离分解尿素的细菌实验时，下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手．其中需要消毒的是：

 

（填序号）．A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．A同学的实验结果产生的原因可能有

 

（填字母）
A、由于土样不同  B、由于培养基污染  C、由于操作失误  D、没有设置对照
（5）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入

 

，细菌合成的脲酶将尿素分解为氨，PH增高，使指示剂变红色．细菌因没有

 

系统，其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同．

Answer 1

考点：以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量,培养基对微生物的选择作用

专题：

分析：植物组织培养所用的MS培养基与微生物培养基的区别是前者含有大量元素、微量元素和植物激素，后者含有较多的有机物．筛选目的微生物需要用选择培养基．实验过程中，需要对操作者的双手进行消毒，培养基、接种工具、所用器具需要灭菌．酚红指示剂可以鉴别尿素分解菌，反应后呈红色．

解答： 解：（1）此培养基不能用于植物组织培养，因为缺少植物激素，植物激素的用量及使用顺序影响植物组织培养．
（2）加入尿素的目的是筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）；选择培养基的是指在培养基上加入某种化学试剂，以抑制不需要微生物的生长，促进所需要微生物的生长．
（3）“目的菌”生长所需的氮和碳分别自培养基中的尿素和葡萄糖；目的微生物的新陈代谢类型是异养需氧型．
（4）实验操作者的双手需要消毒，其他物品需要灭菌．A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．A同学的实验结果产生的原因可能是土样不同、培养基污染、操作失误造成污染．
（5）尿素分解菌可以用酚红指示剂进行鉴别，细菌属于原核生物，没有细胞膜、核膜和细胞器膜组成的生物膜系统．
故答案为：
（1）不能   缺少植物激素（或缺少植物需要的各种营养）
（2）筛选目的菌   选择
（3）尿素和葡萄糖    为目的菌提供氧气
（4）③ABC
（5）酚红指示剂   生物膜

点评：本题主要考查微生物的培养与植物组织培养的区别，意在强化学生对相关知识点的理解与运用．