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下列有关细胞的组成,结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、是产生水的细胞器有核糖体、线粒体、叶绿体
B、生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
C、主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
D、通过细胞分化使细胞数量和种类增多
考点:细胞的分化,水在细胞中的存在形式和作用,细胞膜的功能,主动运输的原理和意义
专题:
分析:1、线粒体的第三阶段、氨基酸脱水缩合形成蛋白质、叶绿体的光合作用、以及高尔基体中葡萄糖合成淀粉和纤维素过程中都有水生成.
2、蛋白质是生命活动的主要承担者,因此,生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定.
3、主动运输保证活细胞按照生命活动的需要,主动的吸收营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质.
解答: 解:A、线粒体是进行有氧呼吸的场所,有氧呼吸第三阶段产生水;叶绿体是进行光合作用的场所,产生水的部位在叶绿体基质中,具体是在光合作用的暗反应阶段;核糖体是合成蛋白质的场所,是通过脱水缩合产生水,A正确;
B、生物膜的主要组成成分是磷脂分子与蛋白质,特定功能主要由膜蛋白决定,B正确;
C、主动运输过程能逆浓度梯度运输物质,需要载体,消耗能量,有助于维持细胞内元素组成的相对稳定,C正确;
D、通过细胞分裂使细胞数量增加,通过细胞分化使细胞种类增多,D错误.
故选:D.
点评:本题考查能产生水的细胞器、生物膜、主动运输、细胞分化等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP的叙述不正确的是(  )
A、动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等物质中的化学能
B、植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固定的太阳能
C、细胞中ATP的含量少,与ADP的相互转化迅速且处于动态平衡中
D、细胞代谢中吸能反应一般与ATP的水解相联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

猫是人类喜爱的动物.请回答下列问题:
(1)猫和猪的体细胞中染色体数相同但无法交配,是因为两者之间存在着
 

(2)猫是XY型二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化成为巴氏小体,高度螺旋化的染色体上的基因会由于
 
过程受阻而不能表达.同一个体不同细胞,失活的X染色体可来源于不同的亲本.控制猫毛皮颜色的基因(A控制橙色、a控制黑色)位于X染色体上,现有一只橙黑相间的雄猫,将其体细胞用
 
染色后,制成装片,在显微镜下观察到体细胞核中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为
 

(3)科学家将抗艾滋病病毒基因和绿色荧光蛋白基因导入猫的
 
中,经过早期胚胎体外培养,再经胚胎移植培育出转基因猫,通常最适合胚胎移植的时期是
 
.科学家通过猫发出绿色荧光来确认抗艾滋病病毒基因进入了猫的体内细胞,可知该绿色荧光蛋白基因的作用是作为
 

(4)科学家将绿色荧光基因整合到猫的其中一条常染色体上,培育出了一只绿色荧光雄猫.欲利用这只转基因猫培育纯合的绿色荧光猫D+D+(D+表示有荧光基因,D-表示没有荧光基因,D+和D-不是显隐性关系),请用遗传图解表示该过程.(说明:只要出现D+D+个体即可,纯合子鉴定不作要求.遗传图解中配子及子代表现型比例不作要求)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关模式图.请分析:

(1)图甲中,正处于有丝分裂过程中的细胞是图
 
;不含同源染色体的细胞是图
 
(用图中数字回答);图⑥基因型可写成
 

(2)图丙中(一)→(二)的变化是由于完成了图乙中的
 
段所致.图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为
 

(3)图甲②细胞中染色体的行为变化主要特点是:
 

(4)图甲⑥代表的个体,其细胞中染色体数目最多时有
 
条.
(5)某抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶不可逆结合,使其失去活性.则服用此抗癌药物后,癌细胞的细胞周期将在图乙中的
 
段受阻.

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科目:高中生物 来源: 题型:

摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失.该实验不能说明(  )
A、胰岛素能降低血糖浓度
B、胰岛素是蛋白质类激素
C、胰岛素的产生与胰腺有关
D、胰岛素能治疗糖尿病

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,果蝇(2N=8)是二倍体,如图示某变异果蝇的染色体结构图.下列叙述与该图不相符的是(  )
A、该果蝇为雄性
B、该果蝇有两个染色体组
C、从染色体组成看,该果蝇能产生4种配子
D、该果蝇的变异源于其母方的次级卵母细胞分裂异常

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科目:高中生物 来源: 题型:

淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚体,它们的单位依次是(  )
A、葡萄糖、蛋白质、DNA
B、蔗糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸
C、葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸
D、麦芽糖、多肽、核苷糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于活细胞的是(  )
①胰岛素 ②消化酶 ③植物的导管 ④叶绿素 ⑤叶肉细胞 ⑥红细胞 ⑦木纤维.
A、①③⑤B、⑤⑥
C、③⑤⑥D、⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验说法正确的是(  )
①探究植物细胞的吸水和失水    
②观察DNA和RNA在细胞中的分布
③探究酵母菌细胞呼吸的方式   
④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
⑤DNA的粗提取与分离.
A、需要使用显微镜的是①②④
B、需要保持细胞活性的是①②③
C、需要使用染色剂的是①③⑤
D、需要使用酒精的是②④⑤

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